دانلود پژوهش بررسی عوامل موثر درکارآفرینی دانش آموختگان دررشته کشاورزی درشهرستان اردبیل

پژوهش بررسی عوامل موثر درکارآفرینی دانش آموختگان دررشته کشاورزی درشهرستان اردبیل پژوهش کارشناسی در رشته مهندسی کشاورزی بررسی عوامل موثر درکارآفرینی دانش آموختگان دررشته کشاورزی درشهرستان اردبیل چکیده کار آفرینی در هر رشته شغلی لازم و ضروری است،زیرا آینده و پیشرفت هر رشته تحصیلی زمانی خوب رقم می خورد که بتوئان به لحاظ اقتصادی آن را توجیه پذیر گردو لازمه این کار گسترش دادن آن با کار آفرینی می باشدبه عبارت دیگر برا

دسته بندی	کشاورزی و زراعت
فرمت فایل	doc
حجم فایل	268 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	88

پژوهش کارشناسی در رشته مهندسی کشاورزی

 بررسی عوامل موثر درکارآفرینی دانش آموختگان دررشته کشاورزی درشهرستان اردبیل

چکیده :

کار آفرینی در هر رشته شغلی لازم و ضروری است،زیرا آینده و پیشرفت هر رشته تحصیلی زمانی خوب رقم می خورد که بتوئان به لحاظ اقتصادی آن را توجیه پذیر گردو لازمه این کار گسترش دادن آن با کار آفرینی می باشدبه عبارت دیگر برای موفقیت شغلی در هر رشته کار آفرینی در آن لازم است .رشته کشاورزی از جمله رشته هایی است که با توجه به کثرت فارغ التحصیلان در ان لازم است تا یک سری عملیات کار آفرینانه در آن صورت گیرد تا حداقل با شاغل شدن افراد در این رشته تا حدودی میزان این رشته در محیط های شغلی کاهش یابد .

پژوهش حاظر سعی بر آن داشته تا میزان کار آفرینی در این رشته را از طریق پرسشنامه های محقق ساخته و با نظر سنجی های صورت گرفته توسط دانشجویان این رشته مورد ارزیابی قرار دهد

واژگان کلیدی :کشاورزی،کار آفرینی .

مقدمه

مفهوم و واژه کارآفرینی :

 عبارت است از فرآیند ایجاد ارزش از راه تشکیل مجموعه منحصر به فرد ی از منابع بمنظور بهره گیری از فرصتها.

واژه کار آفرینی از کلمه فرانسوی Entreprendre به معنای متعهد شدن نشات گرفته است. بنا به تعریف واژه نامه دانشگاهی و بستر : کارآفرین کسی است که متعهد می شود مخاطره های یک فعالیت اقتصادی را سازماندهی ، اداره و تقبل کند. واژه کار آفرینی دیرزمانی پیش از آنکه مفهوم کلی کارآفرینی به زبان امروزی پدید آید ، در زبان فرانسه ابداع شد . در اوایل سدهه شانزدهم میلادی کسانی را که در امر هدایت ماموریت های نظامی بودند ، کار آفرین می خواندند . از آن پس درباره دیگر انواع مخاطرات نیز همین واژه با محدودیت هائی مورد استفاده قرار می گرفت. از حدود سال 1700 میلادی به بعد ، فرانسویان درباره پیمانکاران دولت که دست اندر کار ساخت جاده ، پل ، بندر و تاسیسات بودند ، به کرات لفظ کارآفرین را به کار برده اند.

کارآفرین فردی است که شرکتی را به منظور سود و رشد ، تاسیس و مدیریت می نماید و از آن برای پیشبرد اهداف شخصی استفاده می کند که ویژگی صلی او رفتار نو آورانه است و از تجربیات مدیریت استراتژیک در فعالیت خود استفاده می کند.

فهرست مطالب

عناوین                                                    صفحه

فصل اول- کلیات پژوهش. 1

1-1- مقدمه. 2

1-2- بیان مساله. 3

سابقۀ کارآفرینی درایران:. 3

1-3- اهمیت و ضرورت پژوهش. 6

1-4- اهداف پژوهش. 7

1-4-1- هدف اصلی پژوهش. 7

1-4-2- اهداف فرعی. 7

1-5- فرضیه های پژوهش. 8

1-6- تعاریف مفهومی و عملیاتی. 9

1-7- تعاریف عملیاتی. 10

فصل دوم – ادبیات و پیشینه پژوهش. 11

2-1- تعاریف کلی. 12

2-1-1- تاریخچه ی کارآفرینی. 12

سابقۀ کارآفرینی درایران:. 13

2-1-2- تعاریف ومفهوم کارآفرینی:. 13

2-1-3- نقش دولت درتوسعۀ کارآفرینی:. 18

2-1-4- علل اهمیت کارآفرینی:. 20

2-1-5- کار گروهی شروع کارآفرینی:. 21

2-1-6- کارآفرینی اجتماعی. 22

2-1-7- مفهوم‌ و معنای‌ کارآفرینان‌ اجتماعی. 22

2-1-8- عناصر کارآفرینی‌ اجتماعی‌ 24

2-1-9- مراحل توسعه کارآفرینی توسط خانواده:. 27

2-1-10- کارآفرینی و ایجاداشتغال. 29

2-2- پیشینه های پژوهشی. 46

فصل سوم- روش تجذیه و تحلیل داده ها. 48

3-1-  مقدمه. 49

3-2- روش تحقیق. 49

3-3- توصیف ویژگی های تحقیق(جامعه و نمونه آماری). 49

3-4- تعیین حجم نمونه. 49

3-5- روش گردآوری داده ها:. 50

3-6-  ابزار گردآوری داده ها. 50

3-7- روایی ابزار اندازه گیری تحقیق. 51

3-8- پایایی  ابزار اندازه گیری تحقیق. 51

3-9- روش تجزیه و تحلیل داده ها. 51

3-9-1-آمار توصیفی. 51

3-9-2- آمار استنباطی. 52

فصل چهارم - تجزیه و تحلیل داده ها. 53

4-1-  مـقدمه. 54

4-1-1-  جنسیت:. 54

4-1-2- سن:. 56

4-1-3- ترم:. 58

4-1-4-علاقه به کارآفرینی:. 59

4-1-5- ایجاد کار:. 61

4-1-6-تعداد اعضای خانواده:. 62

4-1-7- میزان درآمد:. 63

4-2-  داده های استنباطی. 66

فصل پنجم- نتیجه گیری،پیشنهادات و محدودیت های پژوهش. 69

5-1- نتیجه گیری. 70

5-2- پیشنهادات. 71

5-3- محدودیت های پژوهش. 72

منابع و مأخذ. 73