|
مقایسه نظریه ذهن و کارکردهای اجرایی در دانش آموزان دارای ناتوانی یادگیری و عادی
با منابع به روز فصل دوم مبانی نظری پژوهش 21 مقدمه 12 22 تعریف ناتوانی یادگیری12 221تعریف دولت فدرال از ناتوانی یادگیری13 223 شیوع 15 224 تفاوت های جنسیتی 17 225 نظریه های مربوط به ناتوانی یادگیری 17 2251نظریه ی غلبه طرفی مغز 17 2252 نظریه کوتاهی دامنه توجه18 2253 نظریه فرابری آگاهی ها (پردازش اطلاعات)18 2254 نظریه تأخیر در رشد18 225
|
|
