|
پایان نامه کارشناسی روانشناسی با عنوان بررسی اثر اضطراب بر نقاشی کودکان
تمامی اتفاقات دوران کودکی میتوانند تاثیرات عمیقی بر آینده فرد بگذارند تحقیقات نشان میدهد که حتی اتفاقات دوران جنینی نیز بر چگونگی رشد روانی کودک موثر است مطابق تعالیم اسلامی باید حتی به چگونگی لقاح نیز توجه نمود
|
|
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 157 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 140 |
پایان نامه کارشناسی رشته روانشناسی با عنوان بررسی اثر اضطراب بر نقاشی کودکان
مقدمه
فرزندان
میوهای زندگی پدر و مادر هستند و والدین همواره در تلاشند تا بهترین
موقعیتها و امکانات را برای آنها فراهم کنند.در مسیر تربیت و تعالی فرزندان
همیشه مشکلاتی کوچک و بزرگ وجود دارند که والدین سعی در برطرف کردن آنها
دارند. بعضی مشکلات در محیط خارج از ذهن کودک وجود دارند و از همین رو حل
آنها میتواند راهی مشخص داشته باشداما وضع همیشه بدین گونه نیست و گاهی
مشکل در درون کودک است و ذهن و قلب او را میازارد . از آنجایی که کودکان
توان بیان مسایل خود را به طور مستقیم و واضح ندارند والدین و مشاوران برای
کمک به کودک از راههای غیر مستقیم وارد شوند. در سالهای اخیر و با کمک علم
روانشناسی راههای بسیاری ایجاد شده که یکی از آنها درک درون کودک از طریق
نقاشیهاو خطوط ترسیمی میباشد.
نقاشی
کودک یک پیام است، آنچه را که او نمیتواندبه لفظ درآورد به وسیله نقاشی به
ما انتقال میدهد.بررسی و درک زبان نقاشی اطلاعات ارزنده ای در اختیار
والدین، مربیان، روانشناسان و همه کسانی که خواهان درک و دریافت راز و رمز
جهان کودک هستند میگذارد.
نقاشی
کودک، نوعی بازی است. در تمام دوره کودکی و تا مرزهای نوجوانی اکثر کودکان
به طور منظم به مجموعه ای از فعالیت های ترسیمی می پردازند و بدین ترتیب
روابط زیادی با واقعیت ها برقرار می سازند. کودکان با استفاده از شیوه های
مختلف، تصور خود را از جهان به نوعی ترسیم می کنند. این فعالیت با اکتشاف و
تجربه همراه است. حدودا از پایان نخستین سال زندگی بسیاری از کودکان
فعالیتی که می توان آن را ترسیم یا نگارگری نامید از خودشان بروز می دهند
که ابزار آن یک مداد و قلم است اما ممکن است از انگشت، اسفنج، یک تکه ذغال،
یک تکه گچ یا یک تیره چوب یا هر شی دیگر نیز استفاده کنند.
اکتشاف
نظامدار این قلمرو به آخرین دهه های قرن گذشته باز میگردد و بر قوانینی که
خط شناسی نیز از آنها سود جسته است متکی میباشد.خطوط ترسیمی انعکاسی از
دنیای هیجانی کودک هستند و نقاشی به تنهایی به منزلی جهانی است که به
موازات افزایش هوشیاری و دگرگونیهای کودک متحول میگردد.کودک همه مسایل
زندگی خود را به واسطه نقاشی به تجربه در میاورد ، خود را می آزماید و
«من» خویشتن را بنا میکند. به عبارت دیگر با پذیرفتن نقاشی به منزله یکی
ازشیوه های بیان درونیات کودک ، میتوان از آن به منزله وسیله ای برای تشخیص
نوع شخصیت او استفاده کرد و به او برای بهتر نمودن مسیر زندگی و برطرف
نمودن مسایلش کمک نمود.
کلمات کلیدی:
اضطراب
روان درمانی
بیماری روانی
اثر اضطراب بر نقاشی کودکان
بیان مسئله
طی تحقیقات سالهای اخیر به تحقیق اثر دوران کودکی بر آینده فرد مشخص شده
است. تمامی اتفاقات دوران کودکی میتوانند تاثیرات عمیقی بر آینده فرد
بگذارند. تحقیقات نشان میدهد که حتی اتفاقات دوران جنینی نیز بر چگونگی رشد
روانی کودک موثر است. مطابق تعالیم اسلامی باید حتی به چگونگی لقاح نیز
توجه نمود زیرا میتواند تاثیرات بسیار شگرفی در اخلاقیات فرد در آینده
داشته باشد.
از همین رو والدین و مربیان باید توجهی تام و تمام بر نحوه تربیت و روش
زندگی کودک داشته باشند و وی را به بهترین سمت سوق دهند. از مسایلی که
بزرگترها در برخورد با کودکان با آن مواجه هستند عدم توانایی کودک در بیان
مسایل و مشکلاتش میباشد. در ارتباط باکودک و نحوه تربیت او ودر نهایت کمک
به کودک برای رفع مشکلات، نگرانیها، ترسها، اضطرابها ، حسادتها و تمایلات
باید از راههایی وارد شد که بتوان به دنیای عمیق، پیچیده و دور از دسترس
کودک راه پیدا کرد و متوجه نادیده های ذهن او شد و او را به سمت مسیر درست
رهنمون شد. و از آنجایی که کودک خود نمیتواند راجع به مشکلاتش صحبت کند و
حتی در مواردی خود از آنها اطلاع ندارد و فقط از آنها رنجیده میشود و تاثیر
میگیرد ، استفاده از روشهای علمی مانند بررسی های روانشناسانه میتواند
بسیار موثر و نجات بخش باشد.
فهرست مطالب
بررسی اثر اضطراب بر نقاشی کودکان 1
مقدمه 2
بیان مسئله 3
ضرورت پژوهش 7
اهداف 8
تعاریف اصطلاحات 9
تعریف عملیاتی 9
اضطراب 9
نقاشی 10
« محدودیتها » 10
«مقدمه» 11
« مبانی نظری تحقیق » 12
« ادبیات پژوهش » 15
« نقاشی » 15
تفسیر نقاشی کودکان 28
سر درآوردن از دنیای نقاشی بچه‌ها 33
شناخت تعارض های روانی کودکان براساس ترسیم نقاشی 40
تست خودشناسی 50
نقاشی کودک ، بیانگر شخصیت درونی (1) 58
رنگ در نقاشی کودکان 67
نقاشی از روی مدل 68
صدای نقاشیش را می شنوی؟ 69
چگونگی تفسیر نقاشی 70
تعریف اضطراب 77
آیا اضطراب انطباقی است؟ 84
مفهوم اضطراب از دید دانشمندان مختلف 86
مفهوم اضطراب و بیماری روانی از نظر فروید(نظریه ی روانکاوی) 86
مکانیزمهای دفاعی علیه اضطراب 90
مفهوم اضطراب و بیماری روانی از نظر فردی (آدلر) 94
اضطراب در کودکان 99
زمینه ی اضطرابی مزمن 99
علائم اضطراب 103
اختلالات هراس و گذر هراسی 105
رواندرمانی بینش گرا: 111
فوبی خاص و فوبی اجتماعی 112
درمان 130
انواع اضطراب به بیان ICD 10 132
« بررسی پیشینه در مورد مؤلفه های مورد پژوهش » 133
« نتیجه گیری و جمع بندی » 138
فهرست منابع 138
