دانلود پایان نامه میزان رعایت اصول برنامه ریزی منابع انسانی در اداره آموزش و پرورش

پایان نامه میزان رعایت اصول برنامه ریزی منابع انسانی در اداره آموزش و پرورش

پایان نامه میزان رعایت اصول برنامه ریزی منابع انسانی در اداره آموزش و پرورش

دانلود پایان نامه میزان رعایت اصول برنامه ریزی منابع انسانی در اداره آموزش و پرورش

پایان نامه میزان رعایت اصول برنامه ریزی منابع انسانی در اداره آموزش و پرورش
پایان نامه میزان رعایت اصول برنامه ریزی منابع انسانی
رعایت اصول برنامه ریزی منابع انسانی در اداره آموزش و پرورش
اصول برنامه ریزی منابع انسانی در اداره آموزش و پرورش
برنامه ریزی منابع انسانی در اداره آموزش و پرورش
دسته بندی پژوهش های دانشگاهی
فرمت فایل doc
حجم فایل 119 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 30

پایان نامه میزان رعایت اصول برنامه ریزی منابع انسانی در اداره آموزش و پرورش

 

چکیده:

نیروی انسانی هر سازمان مهمترین منبع استراتژیک آن سازمان است و توانایی برنامه ریزی صحیح منابع انسانی قابلیت سازمان را در جذب،نگهداری و افزایش کارایی کارکنان سازمان نشان می دهد.لذا در مقاله حاضر قصد بررسی میزان رعایت اصول برنامه ریزی منابع انسانی در اداره آموزش و پرورش شهرستان تکاب را داریم.جامعه آماری کلیه کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان تکاب می باشند .که از این تعداد 15 نفر بصورت تصادفی انتخاب شدند و به عنوان نمونه تحقیق مورد بررسی قرار گرفتند،که از این تعداد 11 کارمند و 4 مدیر در نمونه موجود می باشد.ابزار  گرد آوری داده ها پرسشنامه 39 سوالی محقق ساخته بود که در بردارنده سه گزینه بله،خیر وتاحدودی که ه میزان رعایت اصول برنامه ریزی نیروی انسانی از نظر اعضای نمونه را مورد بررسی قرار می داد.جهت تحلیل داده ها از روش های آمار توصیفی: فراوانی ،درصد فراوانی،میانگین و انحراف استاندارد و در تحلیل استنباطی از آزمونهای تی تک نمونه ایی و تی مستقل استفاده شد.نتایج تحقیق حاکی از آنست که: میانگین سازمان از ارزش مد نظر ما بالاتر می باشد و با توجه به جدول تفسیر آزمون می توان گفت سازمان از لحاظ رعایت برنامه ریزی منابع انسانی در سطح خوب قرار دارد  و همچنین بین  نظرات دو گروه مدیران و کارمندان از لحاظ رعایت برنامه ریزی منابع انسانی تفاوت معنادار وجود دارد

 

کلید واژه ها:

منابع انسانی ، اصول برنامه ریزی منابع  انسانی

مقدمه و بیان مسئله:

نیروی انسانی گرانبهاترین منبع سازمانی برای شکوفا سازی استعدادها و دستیابی مستمر به عملکرد عالی محسوب می شود."امروزه فشار رقابت جهانی و تغیرات اجتماعی به نوعی انقلاب در مدیریت منابع انسانی منجر شده است که انواع سازمانها را تحت شعاع خود قرار می دهد.نکته قابل تامل آن است که تحولات ناشی از این انقلاب استمرار دارند و واقعا وضع موجود را تحت تاثیر قرار می دهند.(nancy.i.perry 1998 ) مدیریت منابع انسانی اصطلاحی برای توضیح گسترهای از فعالیتهای متنوع،شامل جذب،نگهداری و پرورش نیروی کار با استعداد و پرانرزی  مدیریت منابع انسانی بر مسئولیت مدیران برای تجهیز سازمان با کارکنان توانمند و حصول اطمینان از مطلوبیت به کار گیری استعدادهای آنان دلالت دارد.(رضائیان،1380).

مدیریت منابع انسانی در دهه 1980 ظهور کرد و توسط طرفداران آن به عنوان فصل جدیدی در مدیریت نیروی انسانی تکامل یافت . اکنون این توافق وجود دارد که مدیریت منابع انسانی جایگزین مدیریت کارکنان نمی‌شود بلکه به فرایندهای مدیریت کارکنان از منظر متفاوتی می‌نگرد . همچنین فلسفه‌های اصلی آن تا حد قابل ملاحظه‌ای متفاوت از مفاهیم سنتی مدیریت کارکنان است . با این همه برخی از رویکردهای خاص مدیریت کارکنان و روابط کارکنان می‌توانند تحت عنوان رویکردهای مدیریت منابع انسانی توصیف شوند زیرا در راستای فلسفه اساسی مدیریت منابع انسانی هستند (آرمسترانگ ،1993) .مدیریت منابع انسانی رویکردی جامع به مدیریت استراتژیک منابع کلیدی سازمان یعنی منابع انسانی است . مدیریت منابع انسانی نه تنها رویکردی از روی سودآوری به مدیریت کارکنان است بلکه رویکردی ویژه به روابط کارکنان با تاکید بر تعهد و دو طرفه بودن ارتباط دارد (آرمسترانگ ،1993) .

برنامه ریزی نیروی انسانی یکی از اقدامات مهم  در مدیریت منابع انسانی است مهمترین قدم در اقدامات و انجام اعمال ،برنامه ریزی است که مدیریت هم از این قاعده مستثنا نیست و مدیر منابع انسانی باید از اصول و عوامل مربوط به حوزه خود یعنی نیروی انسانی آگاه بوده و امر برنامه ریزی را برای پیشبرد هماهنگ امور مربوط به کارکنان باید انجام دهند.در سالهای اخیر برنامه ریزی نیروی انسانی در محدوده های زمانی متفاوت به عنوان ابزاری که مستقیم و غیر مستقیم اهداف و استراتژی ها سازمانی را به هدفها و برنامه های نیروی انسانی  ارتباط می دهد مورد بحث و توجه صاحب نظران بوده است.(سید جوادین،1375  ).

برنامه ریزی نیروی انسانی فرایندی است که در آن نیازهای انسانی(کمی و کیفی)برای انجام فعالیته و تحقق اهداف مشخص و راهکارهای مناسب برای استفاده از منابع انسانی استفاده می شود(همان منبع،).

مدیریت منابع انسانی و به تبع ان برنامه ریزی نیروی انسانی که از ضرورت های مدیریت منابع انسانی است از آن جهت مورد توجه است که در فرایند تولید و انجام خدمات با کمیت و کیفیتهای گوناگون نیروی انسانی و کار ،عامل اساسی و تعیین کننده بحساب می اید.دخالت نیروی انسانی در امر تولید معمولا" یا بصورت اعمال نتیجه تفکر انسانه یا اشتراک مستقیم آنهاست.بهر حال قبل از دست زدن به هر نوع فعالیت تولیدی اعم از کار یا خدمت در هر مقیاسی اعم از واحدهای کوچک یا بزرگ ،در هرسطحی نیروی انسانی رکن اصلی در امور مربوط به تمهید مقدمات تولید و خدمت تلقی می گردد ،توسعه اقتصادی یک کشور و یا توسعه اجتماعی یک کشور در واقع نتیجه کوششی است مستمر و همه جانبه در جهت ارتقا سطح تولید از طریق بکار گیری کامل تمامی عوامل عوامل تولید از جمله نیروی کار ،ازسوی دیگر سرمایه های انسانی بخاطر نقش ارزنده اشان در هرنوع رشد جز مهمی از ثروت یک ملت ،منطقه {و یا سازمان ) ودر هر سطح وحجم بحساب می آید و از آنجا که نائل آمدن به هدفهای سازمان و رشد و توسعه ان در هر زمینه ای بوسیله انسانها و معیت عوامل دیگر مورد نیاز امکان پذیر می گردد توجه به عامل انسانی و برنامه ریزی برای استفاده از آن امری اجتناب ناپذیر است.

برنامه ریزی نیروی انسانی به عنوان یکی از پیچیده ترین،فنی ترین و رقابتی ترین  زنمینه های  فعالیتی مدیران در کار و منابع انسانی برای پاسخگویی به انتظارات کارکنان و انتظارات جامعه در سطح خرد و کلان به کار گرفته می شود( سیدجوادین،1375).

به سبب پیشرفت های علمی و صنعتی و فنی و پیچیدگی و گستردگی سازمانها و پیچیدگی کارها و حاکم شدن فضای رقابتی در بین سازمانها و همچنین افزایش دانش انجام کار و روشهای آن و تخصص های گوناگون در انجام امور با یادآوری این که مهمترین سرمایه سازمان، سرمایه های انسانی است ( چنانکه هرسی و بلانچارد لازمه ایجاد، بقا و پیشرفت سازمان را انسان دانسته اند و از آنجا که انجام امور از طریق انسان و برای انسان است ( میرکمالی، 1384 ). برنامه ریزی موثر برای استفاده موثر از نیروی انسانی اجتناب ناپذیر می نماید هرچند که در عمل مشکلات زیادی بر انجام عمل برنامه ریزی نیروی انسانی مترتب است.

دلیل اصلی انجام این بررسی (هرچند به طور کوتاه)  این است که اولا برای استفاده موثر از نیروی انسانی و حتی استفاده موثر از دیگر عوامل تولید و انجام خدمات و بطورکلی برای رسیدن به هدف در هر سازمانی، برنامه ریزی نیروی انسانی حائز اهمیت زیادی است. همچنین سازمانها هزینه های زیادی را صرف عوامل تولید من جمله عوامل انسانی می کنند و مسلما مطلوب هر سازمانی رسیدن به اهداف خود با حداقل هزینه است که مستلزم استفاده شایسته و موثر از انسان و تفکر اوست .

در حال حاضر آنچه در جامعه ما  و سازمانهای ما دیده می شود این است که سازمانها و مدیران آنها و حتی کارکنان از عدم تحقق اهداف سازمان و نیازهای شان ( من جمله کارمندان) می باشد. به نظر می رسد که برنامه ریزی اصولی و مناسب نیروی انسانی می تواند موجب رفع مشکلاتی از این قبیل شود و سازمانهایی می توانند به صورت بهره ور موجب رشد خود و کارکنانشان شوند که به عوامل انسانی و برنامه ریزی برای برآورد و استفاده مناسب از آن ، توجه نمایند. هدف ازانجام این بررسی این است که می خواهیم بدانیم که تا چه حد اصول برنامه ریزی نیروی انسانی در سازمان رعایت می شود؟

لذا هدف از برسی حاضر ،مشخص نمودن میزان رعایت اصول برنامه ریزی منابع انسانی در اداره آموزش  و پرورش شهرستان تکاب می باشد.

 

دانلود پایان نامه میزان رعایت اصول برنامه ریزی منابع انسانی در اداره آموزش و پرورش

دانلود مقاله تعیین ارزش پولی منابع انسانی یا حسابداری منابع انسانی

تعیین ارزش پولی منابع انسانی یا حسابداری منابع انسانی

تعیین ارزش پولی منابع انسانی یا حسابداری منابع انسانی مقدمه عصر صنعت وتفکر خالص صنعتی سپری شده واکنون دوره اقتصاد مبتنی بر دانش است و سرمایه های انسانی در سازمانهای دانش محور نقش واهمیت ویژه ای پیدا نموده ومدیریت برسرمایه های انسانی ودانشگران در سازمانهای امروزی به رمز موفقیت آنان تبدیل شده است

دانلود تعیین ارزش پولی منابع انسانی یا حسابداری منابع انسانی

تعیین ارزش پولی منابع انسانی یا حسابداری منابع انسانی
مقاله تعیین ارزش پولی منابع انسانی یا حسابداری منابع انسانی
تحقیق تعیین ارزش پولی منابع انسانی یا حسابداری منابع انسانی
پژوهش تعیین ارزش پولی منابع انسانی یا حسابداری منابع انسانی
پرسشنامه تعیین ارزش پولی منابع انسانی یا حسابداری منابع انسانی
پروژه
پژوهش
مقاله
جزوه
تحقیق
دانلود پروژه
دسته بندی علوم انسانی
فرمت فایل doc
حجم فایل 24 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 9

تعیین ارزش پولی منابع انسانی یا حسابداری منابع انسانی


روند تحولات حسابداری :

حسابداران از بدو تولد حسابداری نوین سه مرحله شامل 1- حسابداری سیاهه نویسی 2- حسابداری مالی 3 - حسابداری مدیریت را طی کرده اند وچالش آینده حسابداری ، مرحله چهارم حسابداری یا ”حسابداری اجتماعی- اقتصادی ”است  که    حسابداری منابع انسانی یکی از مقولات آن است.

تعریف حسابداری منابع انسانی :

طبق تعریف انجمن حسابداری آمریکا عبارتست از فرایند تشخیص واندازه گیری اطلاعات درباه منابع انسانی وگزارش این اطلاعات به افراد علاقمند وذینفع می باشد . در واقع حسابداری منابع انسانی تبدیل مفهوم کیفی وذهنی ارزش منابع انسانی در قالب کمی وعینی با استفاده از دانش حسابداری است و با سه بخش مهم واساسی پیرامون منابع انسانی شامل ؛شناسایی کمیت وکیفیت آن،ارزیابی واندازه گیری ارزش اقتصادی وگزارشگری مالی مناسب آن سروکار دارد.

ضرورت و اهداف حسابداری منابع انسانی :

1.ارائه  اطلاعات ارزش اقتصادی  منابع انسانی به عنوان عمده ترین دارایی سازمان در انقلاب اطلاعاتی عصر امروز

 اکثر سازمانها میتوانند اطلاعات دقیقی درباره داراییهای ملموس خود مانند زمین ،ساختمان ،ماشین آلات وتجهیزات ارائه دهند ولی معمولا هیچ گاه سابقه رسمی از داراییهای ناملموس خود نظیر علائم تجاری ،مخارج تحقیق وتوسعه ومنابع انسانی که ارزش روز افزونی برای سازمان ایجاد میکنند ندارند. از همین رونداشتن اطلاعات درباره ارزش اقتصادی دارایی انسانی سازمان ویا مخارج انجام شده برای پرورش وآموزش افراد متخصص ومیزان هزینه از دسته رفته ،از نقاط ضعف سیستم حسابداری فعلی است.

دانلود تعیین ارزش پولی منابع انسانی یا حسابداری منابع انسانی

دانلود مقاله بررسی نقش و اهمیت فرآیند آموزش و بهسازی منابع انسانی در ادامه حیات هر سازمان یا مؤسسه

بررسی نقش و اهمیت فرآیند آموزش و بهسازی منابع انسانی در ادامه حیات هر سازمان یا مؤسسه

مقاله بررسی نقش و اهمیت فرآیند آموزش و بهسازی منابع انسانی در ادامه حیات هر سازمان یا مؤسسه در 9 صفحه ورد قابل ویرایش

دانلود بررسی نقش و اهمیت فرآیند آموزش و بهسازی منابع انسانی در ادامه حیات هر سازمان یا مؤسسه

تحقیق بررسی نقش و اهمیت فرآیند آموزش و بهسازی منابع انسانی در ادامه حیات هر سازمان یا مؤسسه
پروژه بررسی نقش و اهمیت فرآیند آموزش و بهسازی منابع انسانی در ادامه حیات هر سازمان یا مؤسسه
مقاله بررسی نقش و اهمیت فرآیند آموزش و بهسازی منابع انسانی در ادامه حیات هر سازمان یا مؤسسه
دانلود تحقیق بررسی نقش و اهمیت فرآیند آموزش و بهسازی منابع انسانی در ا
دسته بندی علوم انسانی
فرمت فایل doc
حجم فایل 12 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 9

بررسی نقش و اهمیت فرآیند آموزش و بهسازی منابع انسانی در ادامه حیات هر سازمان یا مؤسسه

 

نقش و اهمیت فرآیند آموزش و بهسازی منابع انسانی در ادامه حیات هر سازمان یا مؤسسه

 

مقدمه:

روند مستمر و مداوم تغییر و تحول در شئون مختلف حیات اجتماعی و پیشرفتهای شگرف و عمیق علوم و فنون گوناگون در جامعه موجبات تحول و تغییر ساختارهای سازمانی را از اشکال سنتی بسوی ساختارهای پیچیده تر و تخصصی تر فراهم آورده است. چنانکه می توان گفت تغییر شتابنده، مهمترین خصیصه قرن حاضر است که سازمانها موسسات بعنوان پدیده‌ای جدا ناشدنی از خویش با آن روبرو هستند. در چنین شرایطی ( شرایط تغییر ) اگر سازمانها و مؤسسات نتوانند خود را به گونه‌ای سازنده و تناسب با این تغییر همگام کنند قربانی آن خواهند شد. اگر نتوانیم دنیای اطراف خود را شکل دهیم شلاق طبیعت برما فرود خواهد آمد و نیروهای محیطی ما را در خود حل خواهد کرد و ما تنها از طریق اتخاذ موانعی فراکنشی در این باره خواهیم توانست چرخه و آثار آنرا پیش بینی و حتی کنترل کنیم و در خدمت خود قرار دهیم، در این راستا لازم است منابع و اقدامات لازم شناسایی و در یک مدل علمی متناسب برنامه ریزی شود. بهسازی منابع انسانی در این زمینه راهبرد اصلی تلقی می‌شود. در محیط بسیار متغیر امروزی سرمایه انسانی، سرمایه‌ ای گرسنگ و دارای نقش اساسی است و آموزش بعنوان تنها عامل ایجاد و توسعه آن « لاسلحه ای رقابتی » محسوب می شود. استفاده صحیح از این اسلحه و به تبع آن برنده شدن در رقابت، مستلزم توسعه شناخت، تحلیل، مقهوم سازی و طراحی و باز مهندسی مسترم و مستر قیانه است. نیروی انسانی امروزه بعنوان عامل استراتژیک مطرح است. دلیل این امر در یک سطح کلی. تغییراتی است که با شتاب فزاینده حادث می شود و آموزش و بهسازی منابع انسانی اقدامی راهبردی است که در سطح فردی باعث ارزشمندی فد، در سطح سازمانی باعث بهبود و توسعه سازمان و در سطح ملی و حتی فرا ملی منجر به افزایش بهره‌وری و نتایج بترتیب بعدی می‌شود، پس می توان گفت: در فلرنی آموزش منابع انسانی یکی از اقدامات زیر بنایی است که منجر به کارآمدی سازمان می‌شود، و از طرف دیگر شناخت و تحلیل اثر بخش نیازهای آموزشی پیشنیاز  یک سیستم آموزشی موفق است. تعیین نیازهای آموزشی اولین گام برنامه ریزی آموزشی کارکنان و در واقع نخسیتن عامل ایجاد تضمین اثر بخشی کارکرد آموزشی و بهسازی است که اکر براستی انجام شود مبنای عینی تر باری برنامه‌ریزی بعنوان نقشه اثر بخشی و تبعاً.

نتیجه اینکه تعیین نیازهای آموزشی نقطه آغاز هر نوع آموزشی است که با توجه به نقش و تأثیری که در اثر بخشی و نیز فراهم آوردن مبنایی برای ارزیابی و تصمیم‌گیری در زمینه‌های مختلف آموزشی دارد می‌توان همسو با راملد ( 1987 ) گفت: « هیچ وظیفه‌ای مهمتر از آن ( نیاز سنجی ) در فرآیند آموزش و بهسازی وجود ندارد».

        ·تعاریف واژه ها و اصطلاحات کلیدی موجود در پروژه:

نیاز: نیاز عمدتاًچیزی است که برای ارضاء و تحقق یک هدف قابل دسترس، ضروری یا مفید است؟

نیاز آموزشی: نیازهایی است که در حوزه‌های مهارتی و نگرش مطرح می شوند و از طریق آموزش قابل رفع است.

نیازسنجی آموزشی:

نیازسنجی آموزشی عبارتست از شناسایی نیازها و درجه‌بندی آنها به ترتیب اولویت و انتخاب نیازهایی که باید کاهش یافته و یا حذف گردد. به عبارتی نیازسنجی به یک فرآیند یا جریان اشاره دارد که نتیجه آن عبارتست از مجموعه‌ای از نیازها که بر اساس اولویت تنظیم شده‌اند و باید برای کاهش یا برطرف کردن ان اقدام اساسی صورت پذیرد.

آموزش و بهسازی منابع انسانی:

عبارتست از : مجموعه کنشهای هدفمند، از پیش تعیین شده و طرح‌ریزی شده که با هدف افزایش رفاه و اثر بخشی فرد و سازمان، بطور مداوم و نظامند و به بهوبد و ارتقای سطح دانش، مهارت و نگرشهای معطوف به بهبود عملکرد شغلی حال و آینده کارکنان می‌پردازد.

دانش:

عبارتستس از پیکره و ساختار شناختی لازم برای انجام کار.

مهارت:

توانایی و تسلط انجام وظایف شغلی و کاری بطور دقیق و براحتی نگرش:

عبارتست از طرز تفکر و طرز تلقی و عواطف و احساسات افراد درباره افراد، مفاهیم و اشیاء.

جامعه آماری پروژه:

جامعه آماری پروژه شامل کلیبر مشاغل موجود در شرکت آذین خودرو می‌باشد.

حجم نمونه: حجم نمونه و جامعه در این پروژه برابر است و روش اجرای پروژه روش سرشماری می‌باشد.

دانلود بررسی نقش و اهمیت فرآیند آموزش و بهسازی منابع انسانی در ادامه حیات هر سازمان یا مؤسسه

دانلود مقاله سیستم انگیزش و پاداش منابع انسانی

سیستم انگیزش و پاداش منابع انسانی

طراحی اقتضایی سیستم انگیزش و پاداش منابع انسانی مقدمه سیستم انگیزش و پاداش باید کار‌آمد و اثربخش باشد به عبارت دیگر انگیزش افراد در سازمان باید به گونه‌ای باشد که سازمان را به کارایی و اثر بخشی بالا برساند به عنوان اولین قدم در این راستا، سیستم باید طوری طراحی شود که متناسب با عوامل اقتضایی سازمان باشد طبیعی است که سیستم انگیزش یک سازمان بز

دانلود سیستم انگیزش و پاداش منابع انسانی

دانلود مقاله سیستم انگیزش و پاداش منابع انسانی
خرید مقاله سیستم انگیزش و پاداش منابع انسانی
خرید و دانلود مقاله سیستم انگیزش و پاداش منابع انسانی
دانلود و خرید مقاله سیستم انگیزش و پاداش منابع انسانی
دانلود رایگان مقاله سیستم انگیزش و پاداش منابع انسانی
دانلود رایگان تحقیق سیستم انگیزش و پاداش منابع انسانی
اهورا فایل
فروشگاه فایل اهورا
پرو
دسته بندی مدیریت
فرمت فایل doc
حجم فایل 18 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 17

سیستم انگیزش و پاداش منابع انسانی

 

طراحی اقتضایی سیستم انگیزش و پاداش منابع انسانی

مقدمه:
سیستم انگیزش و پاداش باید کار‌آمد و اثربخش باشد. به عبارت دیگر انگیزش افراد
در سازمان باید به گونه‌ای باشد که سازمان را به کارایی و اثر بخشی بالا
برساند. به عنوان اولین قدم در این راستا، سیستم باید طوری طراحی شود که متناسب
با عوامل اقتضایی سازمان باشد. طبیعی است که سیستم انگیزش یک سازمان بزرگ با
سیستم انگیزش سازمان کوچک متفاوت خواهد بود و یا سیستم انگیزشی که در یک محیط
متلاطم مفید است به طور حتم در یک محیط ساده مفید نخواهد بود. قدم بعدی بررسی
ویژگی‌های یک سیستم انگیزش اثربخش است. بر اساس عوامل اقتضایی این ویژگی‌های
اولویت‌بندی خواهند شد.

نکته‌ی مهم در بیان ویژگی‌های این است که اگر این
ویژگی‌ها بدون کمی شدن بیان شود، تنها نصحیت اخلاقی خواهد بود. برای مثال
جمله‌ی «سیستم انگیزش باید منعطف باشد» بسیار کلی و مبهم است. منظور از انعطاف
چیست؟ انعطاف چگونه اندازه‌گیری می‌شود؟ یک سیستم انگیزش چه‌قدر باید منعطف
باشد؟ پاسخ این سوالات می‌تواند به طراحی سیستمی اثربخش منجر شود. این نوشتار
به بررسی طراحی سیستم انگیزش و پاداش با دیدگاهی اقتضایی می‌پردازد.

نظریه‌های‌ انگیزش‌:
برای‌ انگیزش‌ نظریه‌های‌ گوناگونی‌ مطرح‌ شده‌ است که‌ می‌توان‌ آن‌ها را در
سه‌ دسته‌ طبقه‌بندی ‌کرد. نظریه‌های‌ محتوایی‌ که‌ بر چیستی‌ انگیزش‌ تاکید
دارند، نظریه‌های‌ فرایندی‌ که‌ چگونگی ‌انگیزش‌ را بیان‌ می‌کنند و نظریه‌های‌
تقویتی‌ یا تعدیل‌ رفتار که‌ بر راه‌های‌ آموزش یک‌ رفتار آموخته می‌شود،
متمرکز هستند.
یکی از مهم‌ترین نظریه‌های محتوایی انگیزش، نظریه‌ی "آبراهام مازلو" است.
مازلو، تمامی نیازهای انسان را به صورت یک مثلث که معروف به "هرم شناختی" بوده،
از پایین‌ترین تا بالاترین سطح تقسیم‌بندی می‌کند.
انگیزه‌های اصلی انسان مشتمل بر پنج طبقه از هرم است و سایر انگیزه‌ها هم مربوط به پنج طبقه کلی است.
سطح پایین هرم، شامل نیازهای زیستی مانند گرسنگی و تشنگی است که از آن‌ها با عنوان انگیزه‌های فیزیولوژیک. ما در درجه اول باید نیازهای فیزیولوژیک را تامین کنیم، بعد از برطرف شدن نیازهای زیستی، نیازهای ایمنی که شامل غذا و پوشاک هستند، مطرح می‌شود، اما برای تامین آن‌ها در روزهای دیگر هم باید امنیت داشته باشیم.
در مرحله بعد، نیازهایی مانند تعلق و عشق وجود دارد که برای مثال می‌توان از
پیوند خوردن با دیگران و مورد قبول آن‌ها واقع شدن نام برد؛ از این رو پس از
این که انسان احساس امنیت می‌کند، به تعلق و عشق نیاز دارد .
نیازهای مربوط به عزت نفس شامل تحقق یافتن ، کسب شایستگی ، برتری و مورد تأئید
قرار گرفتن است .
به این ترتیب، انسان با داشتن امنیت دست به انجام کارهایی می‌زند که مورد تعریف
و تمجید دیگران قرار بگیرد.
در نهایت، نیازهای مربوط به خود شکوفایی نیز وجود دارد تا افراد بتوانند به
کمال دست یابند.

دانلود سیستم انگیزش و پاداش منابع انسانی

دانلود مقاله بررسی مدیریت منابع انسانی استراتژیک

بررسی مدیریت منابع انسانی استراتژیک

مقاله بررسی مدیریت منابع انسانی استراتژیک در 37 صفحه ورد قابل ویرایش

دانلود بررسی مدیریت منابع انسانی استراتژیک

تحقیق بررسی مدیریت منابع انسانی استراتژیک
پروژه بررسی مدیریت منابع انسانی استراتژیک
مقاله بررسی مدیریت منابع انسانی استراتژیک
دانلود تحقیق بررسی مدیریت منابع انسانی استراتژیک
پروژه
پژوهش
مقاله
جزوه
تحقیق
دانلود پروژه
دانلود پژوهش
دانلود مقاله
دانلود جزوه
دانلود تحقیق
دسته بندی علوم انسانی
فرمت فایل doc
حجم فایل 29 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 37

بررسی مدیریت منابع انسانی استراتژیک

 

بهبود تغییر گروهی: مورد مدیریت منابع انسانی استراتژیک

1- خلاصه

در این مقاله سه شکل پیچیدگی آورده شده است: و پیچیدگی الگوریتمی، سازمانی و سازمان یافته. پیچیدگی سازمان یافته برای مدیریت شرکت‌ها، مناسب‌ترین است. این پیچیدگی یک شکل فرمان مورد بحث است که در نتیجه کاربرد مفید قوانین با رقابت گروه‌های علاقمند در رابطه با اشکال خاص نهادی کردن به دست آمده است. بیان کیفی پیچیدگی، تعهد کردن است، خصوصاً زمانی که به سطح میکروسکوپی رفتار در یک شرکت می‌پردازیم.

برای درک چشم‌انداز شغلی شرکت، چهار نگرانی مرتبط لازم است که در صحنه باشد. آنها به عملی متعادل کننده و خوشایند احتیاج دارند. بعلاوه، از نقطه نظر هماهنگی، چهار جهت‌یابی ارزشی وجود دارد، که چهار ضمیمه مختلف که شرکت با آنها درگیر است را شرح می‌دهد. این چهارچوب مربع برای شرح مفصل مدیریت منابع انسانی استراتژیک (HRM) به عنوان نمونه‌ای از پیچیدگی سازمان یافته به کار می‌رود و برای خلاصه کردن ویژگی‌های طراحی TM کار شبیه‌سازی مدیریت است. همان‌طور که این جا یک محیط یادیگری خود سازماندهی شده است، من خاطر نشان می‌کنم که این شبیه‌سازی مدیریتی به شکل آزاد، اشکال مختلف ایجاد سازمان را مجاز می‌کند. شبیه‌سازی وریزیت بعنوان بخشی از یک برنامه آموزشی داخل شرکتی به کار می‌رود. پایه تجربی به شرکتی برمی‌گردد که در فرآیند تغییر بنیادی از سازمان دولتی به بازیگر بازار جهانی در بخش خدمات اقتصاد تغییر می‌کند. یکی از اهداف PERFORM TM بهبود این فرآیند تغییر است.

پس از خلاصه کردن شبیه‌سازی مدیریتی، من مجذوب کننده‌هایی را معرفی می‌کنم که از روشی نتیجه‌گیری شد که شرکت‌کنندگان جلسات شبیه سازی بعدی سازمانی در شرکت شبیه‌سازی شده‌شان ایجاد کنند. موانع مختلفی جهت تغییر وجود دارد، که روی نمونه‌های جذب کننده تأثیر می‌گذارد.

2- معرفی: منظره پیچیدگی فرضی

برای محضم معنی تئوری پیچیدگی دراجتماع و قلمروهای بشری، ارزشمند است که تفاوت بین پیچیدگی الگوریتمی، سازمانی و سازماندهی شده را تشخیص دهیم. پیچیدگی الگوریتمی به قابلیت شمارش و قابلیت ساخت سیستم برمی‌گردد. که این موضوع به کمیت اطلاعاتی برمی‌گردد که سیستم را توصیف می‌کند، به حداقل نمونه پیشگام، الگوی حداقل، به ساخت دورباز الگوی برمی‌گردد.

بعلاوه پیچیدگی الگوریتمیک براساس تئوری سیستماتیک مدل‌های وابسته به مشاهده کننده است. اجتماع ناظران، در ارتباط با این نوع پیچیدگی، عدسی پیچیدگی را از طریق تنوع ریاضی، سیستم‌های فرضی به روش‌های سابرنتیک (واپادشناسی) به مشکلات مختلفی می‌پردازد. این مسئله از سازمانهایی که خودشان را مورد توجه قرار داده تا اینکه مورد توجه قرار بگیرند، را اخراج می‌ کند.

پیچیدگی سازمانی به سازمانهایی درحال اتنقال مربوط می‌شود. پیچیدگی طوری مورد بررسی قرار می‌گیرد که از طریق سیستم‌های خودسازمانی، به دور از تعادل پراکنده، خودساز، و در فضای تکاملی پدیدار شود. این شاخه از تئوری پیچیدگی ریشه‌های بیولوژی تکاملی خودش را دارد و مطالعه اکوسیستم‌ها، که پیچیدگی را کاهش یا افزایش می‌دهد، مثل سیستم‌های سازه‌های است که با هم تکامل یافته‌اند. این به توضیحات پدیده‌هایی در یک تعداد نامعلوم قبلی وضعیت میکروسکوپی برمی‌گردد که از نظر بیولوژیکی و اجتماعی معتبر است. این مورد برای زمانی است که هیچ توضیحی عمومی یا با الگوریتمی نمی‌توان به اندازه کافی فرآیند معتبری را توصیف کرد و پیکربندی خاص سببی لازم است، اما هنوز در دسترس نیست، تا تاریخچه منحصر به فرد آن را توضیح دهد- تغییر تدریجی برای مثال، مثل، توضیحات علمی عمومی برای توصیف نتایج خاصی که باعث حمله به برج‌های دوقلو در یازدهم سپتامبر سال 2001 در نیویورک شد، یا برای توصیف نتایج که باعث بیماری در پایه محدوده خاص DNA و شرایط زندگی شد. این فرآیندها دوره منحصر و خاصی را در فشای متوالی و بزرگ و غیرقابل تصور ایجاد می‌کند. سازمان خاص، ساختار و فرآیند فرمانی را در فضای بزرگ متوالی ایجاد می‌کنند. چنین امری از طریق علوم ساختاری، سیستمیک و تاریخچه‌های زیست محیطی و دانش گسترده اطلاعات و وسیله تبادل، قابل درک و توضیح است. این را با گرفتن متن یا شرایط مرز امکان‌پذیر است و ما را به سمت تاریخی منحصر به فرد هدایت می‌کند و به دانش نتایج محلی (دانش بومی) نیاز دارد. هر دو تفاوت در ویژگی‌های پایداری مورد نظر سازمان‌ها وجود ندارد، زیرا آنها ابتلا به دیدگاه ناظر نگاه می‌کنند. بنابراین، در ارتباط با پیچیدگی سیستم‌های اجتماعی انعکاسی، این مسئله مهم است که دیدگاه‌ها یا موقعیت‌های خارج/ناضر و داخل/شرکت‌کننده را تشخیص دهیم. از جایگاه ناظر، پیچیدگی سازمانی به تعدادی از سازه‌ها، درجه تفاوت یا تنوع (تغییر) این سازه‌ها، درجه بر همبستگی (ارتباط) بین سازه‌ها، و سرعت و تغییرات غیرقابل پیش‌بینی (آشفتگی) محیط‌زیست برمی‌گردد.

نوع سوم پیچیدگی لازم است، که از طریق خودآگاهی فعالان داخلی یا آژانس‌هایی ایجاد شود که به سطح بالای پیچیدگی سازمان داخلی رو یا رو با محیط‌زیست می‌پردازند. تا یک حد خاص، این پیچیدگی از طریق تولید مشترک عاملان/نمایندگان ایجاد می‌شود. این شکل یک فرمان مورد بحث است که از کاربرد استراتژیک قوانین رقابت گروه‌های علاقمند به اشکال خاص نهادی کردن، منتج می‌شود. برای تشخیص این شکل پیچیدگی، که ساختاری اجتماعی دارد، از پیچیدگی سازمانی که ناهموند فرض شده و نقطه نظر کاربردگرایی دارد،‌بهتر است از پیچیدگی سازمان یافته صحبت کنیم. وقتی پیچیدگی سازمانی مربوط به نقطه نظر ناظر خارجی باشد، پیچیدگی سازمان یافته باید از دیدگاه شرکت‌کنندگان داخلی سیستم اجتماعی قابل درک باشد. این تمایز به تغییری شناخت شناسی نیاز دارد برای درک این تغییر، من سئوالات شناخت‌شناسی ایجاد شده را مورد توجه قرار می‌دهیم تمایز بین پیچیدگی الگوریتمی و سازمانی از یک طرف و پیچیدگی سازمان یافته از طرفی دیگر، وقتی کسی تشخیص دهد که قلمرو علوم طبیعی به سادگی با قلمرو اجتماعی و انسانی مقایسه شده، پیچیده می‌شود.

- مدیریت استراتژیک منابع انسانی (HRM) 

پیچیدگی سازماندهی شده در یک شرکت اشکال مختلفی دارد برای مثال. ساختاری که از نظر جانبی توزیع شده، توزیعی و سلسله مراتبی. روش ثمربخش برای ساخت سازمان داخلی به وسیله ترکیب پرسنل امکان‌پذیر است. این نشان‌دهنده یک هشت ناپایداری مردمی که وارد شرکت شده و یا آنجا را ترک می‌کنند و یا اینکه از یک موقعیت دیگر شرکت می‌روند. ترکیب پرسنلی که رشد یافته ‌اند، تاریخچه، شرایط کنونی و پتانسیل آتی شرکت را منعکس می‌کند. ترکیب پرسنل به شبکه اقتصادی روابط بین سازمان‌ها و سهامداران بستگی دارد که بافت سازمانی در این شرکت خاص عملکردی است، و محیط تجاری سیاسی و اجتماعی- اقصتادی وسیعتری دارد، سبک زندگی مردم و طراحی تجاری با پایه ایجاد شد و پرسنل برای عملکرد هم اهمیت خاصی دارد. این ملاحظات وقتی مورد توجه قرار می‌گیرند که به HRM استراتژیک بپردازیم.

وقتی شرکتی وارد فرآیند تغییر بنیادی می‌شود، یکی از توجهات مصمم، ترکیب ساختار پرسنل و در برابر سازمان داخلی است. ترکیب کردن سازمان داخلی به معنی توجه دوباره به طراحی سازمان، ترکیب کارها و عملکردها و به عنوان اهمیت کارمند گرفتن است. وقتی تحولی از نوع سلسله مراتبی، مقام اداری سازمان به عملکردی انعطاف‌پذیرتر براساس شرکت رخ می‌دهد، این فقط ساختار کنونی نیست بلکه فرهنگی است که مشخص شده است. مردم مجبورند یاد بگیرند که کار کنند و به روش‌های مختلفی عکس‌العمل نشان داده، عادت‌های قدیمی را بشکنند، مهارت‌ها و صلاحیت‌های جدید را یاد بگیرند.

از نظر سنتی، مدیریت منابع اساسی به تکمیل کوتاه‌مدت سیاست‌های پرسنل مربوط می‌شود، و سیاست‌های بازار کاری و قانونی را در نظر می‌گیرد. تمرکز اصلی آن است و تکنیکهای کاربردی و ابزاری مثل استخدام کردن، انتخاب، پرسنل ‌گیری، دستمزد توسعه مدیریتی و سازمانی، ارزیابی عملکردی، آموزش و تحصیل است. این به طور ابتلائی تجارتهای دائمی را با توجه به ظرفیت خودشان که از اهداف تولیدی و مالی نشأت می‌گیرند، حمایت می‌کند. بسیاری از تأثیرات HRM بر سازمان پایا غیرقابل لمس باقی مانده، خصوصاً آنهایی که به استراتژی تجاری و مدیریت دانش مربوط می‌شود. بعلاوه، در محدوده تکنیک‌های HRM که براساس دیدگاهی یکپارچه از مهارت‌ها‌هاست و به پویایی‌های بلندمدت تشکیل پرسنل مربوط می‌شود و نمونه‌های کاری را به راحتی نمی‌توان جمع‌آوری کرد و مدیریت آن ضعیف است. در بسیاری از شرکت‌ها، دید واضح از ارتباط بین HRM و استراتژی شرکت توسعه کمی دارد. روابط داخلی بین استراتژی شرکت، که درگیر ساختار کاری، تشکیل پرسنل، تکنیک‌های سنیت HRM و مدیریت صلاحیت نشان داده شده در شکل I است.

چهارچوب شکل 1 به صورت نوعی، تصور پیچیدگی سازمان، الگوهای جذب کننده و مجموعه فعالیت‌های گفتگویی، حالت‌های همکاری و ارزش وابسته به جهت‌گیری و بحث بین شهری و بازاریابی براساس دارایی را که در بالا آمده نشان می‌دهد.

جهت یادیگری کنترل پیچیدگی سازماندهی شده HRM استراتژیک، شبیه‌سازی مدیریتی PERFORMTM توسعه یافته است. و به عنوان بخشی از کلاس پیشرفته شرکت در بخش خدمات اقتصاد هلند به کار می‌رود.

6- ویژگی‌های طراحی اجرای بازدهی مدیریتی

بر پایه این شکل مرجع I من یک طبقه‌بندی ایجاد کرده‌ام که طبقه‌بندی بازی‌ها و شبیه‌سازی‌ها را افزایش می‌دهد. این نمونه‌ای از سیستم‌های اجتماعی، فعالان چندگانه وابسته یا آژانس‌ها است که قوانین را رعایت کرده و کدهای هدایتی را به کار می‌برند، و منابع را مورد استفاده قرار می‌دهند. این یک مدل عمومی از سیستم‌های اجتماعی است. در این چهارچوب، عقیده دوگانگی ساختار باید در ذهن بماند. به این ترتیب، گیدن خاطر نشان می‌سازد که ساختارهای اجتماعی سیستم‌های متقابل هستند.

«هم‌کشی توسط هدایت افراد ایجاد می‌شود، ساختارسازی، به عنوان معرفی شیوه‌ها است که به طور انتزاعی به فرآیند پویا برمی‌گردد که از طریق آن ساختارها ایجاد می‌شوند …

دانلود بررسی مدیریت منابع انسانی استراتژیک

دانلود پایان نامه کارشناسی رشته مدیریت با عنوان منابع انسانی

پایان نامه کارشناسی رشته مدیریت با عنوان منابع انسانی

با نگرش دقیق به سیستمهای سازمانی، در می‌یابیم که انسان مهمترین عامل در رسیدن به اهداف سازمانی است

دانلود پایان نامه کارشناسی رشته مدیریت با عنوان منابع انسانی

کارمندیابی
منابع انسانی
نظام ارزیابی عملکرد
مدیریت منابع انسانی
دانلود پایان نامه کارشناسی رشته مدیریت با عنوان منابع انسانی
سیستم همکاری در فروش فایل
همکاری در فروش فایل
همکاری در فروش
فروش فایل
انجام پروژه و پایان نامه رشته مدیریت
fileina
فروشگاه ساز فایل
فروشگاه فایل
خرید مقاله و تحقیق
دسته بندی مدیریت
فرمت فایل doc
حجم فایل 69 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 84

پایان نامه کارشناسی رشته مدیریت با عنوان منابع انسانی

 
مقدمه
سیسیتمهای سازمانی برای تکامل خود باید با محیط ارتباط برقار و اطلاعات لازم را در مورد کالا و یا خدمات ارائه شده به جامعه، از طریق بازخنورد دریافت کنند و کمبودهای خود را جبران سازند.با نگرش دقیق به سیستمهای سازمانی، در می‌یابیم که انسان مهمترین عامل در رسیدن به اهداف سازمانی است؛ زیرا سایر منابع وارده به سازمان، به خودی خود نخواهند توانست هدفهای سازمانی را تحقق بخشند. در یک سیستم سازمانی، مدیران تولید در بهبهود کمی و کیفی تولیدات نقش دارند؛ مدیران صنعتی برای بهبود سیستمها و روشها می‌کوشند؛ مدیران امور مالی خواهان جلب سرمایه و استفادة مطلوب از آن هستند و مدیران منابع انسانی، مشتاق ارائة برنامه‌هایی برای ایجاد هماهنگی میان اهداف و نیازهای نیروی انسانی و شیوة تأمین اهداف سازمانی می‌باشند.
 
 
کلمات کلیدی:

کارمندیابی

منابع انسانی

نظام ارزیابی عملکرد

مدیریت منابع انسانی

 
 
 

فلسفة مدیریت منابع انسانی

فلسفة مدیریت منابع انسانی با توجه به سیر تکوینی و جایگاه مدیریت منابع انسانی در جهان امروز، قابل تبیین است. این فلسفه برمبنای یک رشته فعالیتهای مداوم پایه‌گذاری شده است که نخست بین سازمان و منابع انسانی در پذیرش هدفهای مشترک سازمانی هماهنگی ایجاد و آنگاه، رسیدن به آنها را تضمین می‌کند.درحقیقت، می‌توان گفت فلسفة مدیریت منابع انسانی بر دو اصل استوار است: از یک سو، رسیدن به هدفهای سازمانی را در گرو تأمین نیازهای منابع انسانی و از دیگر سو، تأمین نیازهای نابع انسانی را در گرو نیل به هدفهای سازمانی می‌داند.براساس این طرز تفکر، سازمان و کارکنان آن به یکدیگر متکی هستندو مدیران منابع انسانی، با پرکردن خلاء بین مدیریان و کارکنان، رسیدن به هدفهای یاد شده را آسان می‌سازند.
 
 
 
فهرست مطالب
منابع انسانی 1
مقدمه 2
فلسفة مدیریت منابع انسانی 2
مفهوم مدیریت منابع انسانی 3

جایگاه نوین مدیریت منابع انسانی 5

اهداف مدیریت منابع انسانی 7

وظایف و مسؤولیتهای مدیرت منابع انسانی 8
الف- وظایف و مسؤولیتهای عمومی 9
ب- وظایف و مسؤولیتهای اختصاصی 9
ج- نقش سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی کشور در ادارة امور کارکنان دولت 11
د- نقش وزارت کار و امور اجتماعی در ادارة کارکنان بخش غیردولتی 14

سیاستها و خط مشی‌های مدیریت منابع انسانی 16

نقش مدیران منابع انسانی در نیرویابی، جذب و گزینش 17
مدیریت منابع انسانی و عملکرد مدیر پرسنل 20
هدفهای آموزشی و توسعة منابع انسانی 21

روشهای آموزشی و توسعة مدیریت و سرپرستی 23

وظایف اجرایی مدیریت منابع انسانی 24
1- برنامه‌ریزی نیروی انسانی، کارمندیابی و گزینش 24
2- آموزش و توسعة نیروی انسانی 26
3- نظام جبران خدمات و انگیزه 27
4- نظام ارزیابی عملکرد 28
5- پرورش زندگی شغلی 28
6- ایمنی و سلامتی روانی و جسمی 29
7- بهبود ارتباطات منابع انسانی 30
8- تحقیقات منابع انسانی 31
تعریف کارمندیابی 33
فرآیند کارمندیابی 34
جایگزین‌های کارمندیابی 36
عوامل محیطی مؤثر بر فرآیند کارمندیابی 38
روش‌های کارمندیابی 42
ترکیب نیروی انسانی و فرآیند کارمندیابی 47
اهمیت فرآیند گزینش 49
فرآیند گزینش 51
عوامل محیطی مؤثر بر فرآیند گزینش 53
اهداف آموزش 61
عوامل مؤثر بر فعالیت‌های آموزشی 64
اهمیت ارزیابی عملکرد 67
تعریف ارزیابی عملکرد نیروی انسانی 70

فرآیند ارزیابی عملکرد 74

اهمیت دانش مدیریت و ترکیب منابع انسانی 83

 
 
 

دانلود پایان نامه کارشناسی رشته مدیریت با عنوان منابع انسانی

دانلود پایان نامه ارزشیابی عملکرد کارکنان با تاثیرپذیری از اجرای سیستم مدیریت منابع انسانی

ارزشیابی عملکرد کارکنان با تاثیرپذیری از اجرای سیستم مدیریت منابع انسانی

هدف از این پایان نامه ارزشیابی عملکرد کارکنان با تاثیرپذیری از اجرای سیستم مدیریت منابع انسانی می باشد

دانلود ارزشیابی عملکرد کارکنان با تاثیرپذیری از اجرای سیستم مدیریت منابع انسانی

مدیریت منابع انسانی
ارزشیابی عملکرد کارکنان
ارزشیابی عملکرد کارکنان با تاثیرپذیری از اجرای سیستم مدیریت منابع انسانی
نقش اجرای سیستم مدیریت منابع انسانی در ارزشیابی عملکرد کارکنان
اجرای روش تجزیه وتحلیل PESTEL
دانلود پایان نامه مدیریت
دانلود پایان نامه رشته مدیریت
دسته بندی مدیریت
فرمت فایل doc
حجم فایل 15084 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 146

دانلود پایان نامه رشته مدیریت

ارزشیابی عملکرد کارکنان با تاثیرپذیری از اجرای سیستم مدیریت منابع انسانی

 
 
 
مقدمه 
مدیران سازمانها با ارزشیابی عملکرد کارکنان از یک سو ضمن شناسایی نیروهای مازاد می توانند نسبت به جابجایی ، نقل وانتقال و خاتمه بخشیدن به خدمت آنان تصمیم گیری کنند و ازسوی دیگر با شناسایی استعدادهای نهفته کارکنان نسبت به ارتقا،ترفیع ، انتصاب و اعطای پستهای بالاتر اقدامات لازم به عمل آورند. با استفاده از ارزشیابی عملکرد، نارسائیهای مهارتی و نقاط قوت و ضعف کارکنان توسط مدیران شناسایی می شود تا براساس آن برنامه های آموزشی برای ارتقا علمی آنان اجرا گردد. ارزشیابی عملکرد همچنین محکی برای ارزیابی برنامه های آموزشی سازمانها محسوب می گردد واز آن طریق می توان پی برد کدامیک از برنامه های آموزشی ، اثربخش ، قابل اعتماد و معتبراست .همچنین با استفاده از ارزشیابیهای عملکرد کارکنان می توان پایه یا مبنایی برای تخصیص پاداش تعیین کرد. پاداش مبتنی بر عملکرد، رضایت کارکنان با لیاقت را به همراه دارد و آنها را تشویق می کند تا در سازمان بمانند، زیرا آنها محیطی را دوست دارند که درآن به عملکردشان پاداش داده شود. 
 
از اهداف مهم دیگرارزشیابی عملکرد، ارائه بازخور درمورد نتایج کار کارکنان است . بازخور لازم درباره عملکرد هر کسی باید بلافاصله بعداز هر رویداد به وی داده شود تا نیروی لازم را برای تداوم کار فراهم کند.شاخصهایی که مدیران برای ارزشیابی عملکرد کارکنان انتخاب می کنند باتوجه به نوع فعالیت سازمانها متفاوت است . سه دسته از شاخصهای شناخته شده در این زمینه که اکثر مدیران موسسات آنها را ملاک ارزشیابی کارکنان قرار می دهند شامل نتایج کار فردی ،رفتارها و ویژگیهای کارکنان است . اگر قرار باشد هدف "و نه وسیله " موردتوجه باشد، درآن صورت مدیریت باید نتیجه کار کارگر با کارمند را ارزیابی کند و از معیارهایی چون میزان تولید، ضایعات و بهای تمام شده هر واحد محصول استفاد کند. رفتار کارکنان ازقبیل نحوه برخورد با ارباب رجوع ، شیوه رهبری و یا نقشی که هریک از کارکنان درعملکرد گروه و سازمان به عهده دارند به عنوان ملاک ارزیابی مدیران به کار می رود.ویژگیهای کارکنان از قبیل نشان دادن اطمینان ، هوشیاری ، صمیمی بودن و داشتن تجربه در کار، امروزه در اغلب سازمانها به عنوان شاخصهایی برای ارزشیابی سطح عملکردکارکنان مورد استفاده قرار می گیرد.
 
به طورکلی باید معیارهایی برای ارزیابی کارکنان ملاک عمل قرار گیرد که به صورت واقعی با موفقیت یا شکست آنها در کارشان ارتباط داشته باشد. در بسیاری از سیستم های ارزشیابی ، از معیارهای کمی و عینی اجتناب می گردد و معیارهای کیفی و ذهنی ملاک عمل قرار می گیرد. توجه به ارزیابیهای ذهنی به تعصب و خطاهای روانی ارزیابی کننده منجر شده انحرافاتی ازقبیل خطای هاله ای ، خطای شبیه سازی ، خصوصیات فردی ارزیاب ، اشتباهات مربوط به سختگیری یا آسان گیری بیش ازحد، تمایل به کانون قدرت یامرکز نفوذ و تعصبات دیگر را درپی دارد.
ملاکهایی که برای ارزشیابی عملکرد انتخاب می گردند، باید باتوجه به سطوح سازمانی و درجات شغلی افراد فرق می کند. در ارزشیابی مدیران و سرپرستان بایدعواملی ازقبیل برنامه ریزی ، سازماندهی ، هماهنگی ، رهبری ، نظارت ، قضاوت ،تصمیم گیری در شرایط بحرانی ، قوه ابتکار، ارتباطات ، آگاهی از مسائل سیاسی ومشارکت دادن کارکنان در تصمیم گیری موردتوجه قرار گیرد. در ارزشیابی کارکنان عادی ،عواملی همچون کاردانی و مهارت ، خلاقیت و نوآوری شخصیت ، مسئولیت پذیری ،صداقت ، حسن شهرت ، توجه به معیارهای اخلاقی ، اعتمادبه نفس ، وجدان کاری ،قانون گرایی و انضباط اداری ، پیشرفت و تسلط بر کار، قوه ادراک و استدلال ، قدرت فراگیری و تاثیرات آموزشهای حین خدمت ازجمله عوامل مهمی هستند که بایستی به نوعی مدنظر قرار گیرند.
 
 
کلمات کلیدی:

ارزیابی عملکرد

مدیریت منابع انسانی

ارزشیابی عملکرد کارکنان

 

 
 
 
فهرست مطالب
مقدمه 
فصل اول- کلیات تحقیق
1-1- بیان مسئله 
1-2- ضرورت تحقیق 
1-3- اهداف تحقیق 
1-4- فرضیه تحقیق 
1-5- متغیرهای تحقیق 
1-5-1- برنامه ریزی نیروی انسانی 
1-1-5-1- تعیین موجودی نیروی انسانی 
2-1-5-1- بررسی اهداف آتی سازمان 
3-1-5-1- برآورد نیروی انسانی مورد نیاز ( تقاضا برای نیرو) 
4-1-5-1- بر آورد عرضه نیروی انسانی 
5-1-5-1- مقایسه عرضه و تقاضا
1-5-1-5-1- تقاضا با عرضه مساوی است 
2-5-1-5-1- تقاضا بیش تر از عرضه است   
3-5-1-5-1- تقاضا کمتر از عرضه است 
2-5-1- کارمندیابی 
3-5-1- انتخاب 
1-3-5-1- مراحل مختلف فرایند انتخاب 
6-1- مواد، روشها، ابزار و تکنیک های جمع آوری وتجزیه وتحلیل آماری داده ها 
7-1- موانع و مشکلات 
1-7-1- عوامل اقتصادی 
2-7-1- عوامل اجتماع 
3-7-1- عوامل تکنولوژیک 
3-7-1- قوانین و مقررات 
 
فصل دوم: تئوری ومبانی نظری تحقیق
1-2- معرفی ساختار جغرافیایی، طبیعی و صنعتی شهر محل تحقیق  
2-4-1-2- غار یخ مراد 
3-4-1-2- پارک دکتر چمران 
4-4-1-2- ارتفاعات وپیست بین المللی اسکی دیزین
5-4-1-2- جاده کوهستانی کرج به چالوس 
6-4-1-2- منطقه سرسبز کردان 
5-1-2- حمل ونقل 
1-5-1-2- حمل و نقل و شبکه ارتباطی 
2-5-1-2- فرودگاه بین المللی پیام 
2-2- تاریخچه موضوع 
3-2- بسترها وزمینه ها 
4-2- ادبیات موضوع تحقیق 

1-4-2- مراحل تجزیه و تحلیل شغل 

1-1-4-2- مراحل تجزیه وتحلیل شغل 
2-4-2- میزان کارمندیابی 
1-1-2-4-2- مراحل و فرایند کارمندیابی 
2-1-2-4-2- کارمند یابی وظیفه ی کیست؟  
3-4-2- برخی از روش های آزمون 
1-3-4-2- فرآیند کلی انتخاب و استخدام 

1-1-3-4-2- پیش نهادهایی برای اثر بخشی مصاحبه 

4-4-2- شاخص های ارزیابی 
1-4-4-2- مراحل ارزیابی 
2-4-4-2- عوامل موثر در تعیین نوع سیستم ارزیابی 
5-4-2- فرایند انضباط 
1-5-4-2- انواع اقدامات انضباطی 
2-5-4-2- انضباط مثبت 

3-5-4-2- ویژگی های سیستم انضباطی موثر 

6-4-2- انواع تخلفات 
1-6-4-2- بررسی و ارزیابی تخلفات 
1-1-6-4-2- اعمال مجازات 

7-4-2- سیستم پاداش 

1-7-4-2- انواع پاداش 
1-1-7-4-2- پاداش درونی 
2-1-7-4-2- پاداش بیرونی 
2-7-4-2- مبانی اعطای پاداش 

3-7-4-2- ویژگی های سیستم پاداش موثر 

4-7-4-2- طرح های جدید اعطای پاداش 
1-4-7-4-2- سلف سرویس 
1-5-2- مدیریت 
5-2- تعریف واژه ها 
2-5-2- مدیریت منابع انسانی 

3-5-2- ارزیابی عملکرد 

4-5-2- تجزیه و تحلیل شغل 
5-5-2- انضباط 
6-5-2- سازمان 
7-5-2- سیستم 
8-5-2- تلاش
9-5-2- عملکرد 
10-5-2- رضایت 
11-5-2- برنامه ریزی 
12-5-2- نیازها 
13-5-2- هدف 
14-5-2- سیاست ( خط مشی) 
15-5-2- مقررات 
16-5-2- روش 
17-5-2- دستور 
18-5-2- داده 
19-5-2- پردازش 
20-5-2- اطلاعات 
 
فصل سوم روش تحقیق
الف- روش میدانی 
1-3- معرفی جامعه آماری محل تحقیق 
1-1-3- اجرای ارزیابی 
2-3- فرم ثبت نتایج 
1-2-3- فرم های ارزشیابی پیشنهادی مورد نظر الگوی ارائه شده 
3-3- جداول و نمودار یافته ها 
1-3-3- مدیران و سرپرستان 
2-3-3- کارکنان 
3-3-3- کارشناسان 
ب- روش کتابخانه ای 

4-3- تعریف مدیریت از دیدگاه مدیریت منابع انسانی 

1-4-3- مراحل فرایند استخدام 
2-4-3- تعیین وظایف و مسئولیت ها 
3-4-3- ارزیابی 
4-4-3- روش اجرایی 

5-4-3- تفاوت بین مدیریت منابع انسانی و روش اجرائی 

6-4-3- ضرورتهای برنامه ریزی منابع انسانی 
7-4-3- نمودار ضرورتهای برنامه نویسی منابع انسانی 
8-4-3- نتایج کاهش تعداد کارکنان 

9-4-3- مراحل پیش بینی نیازهای منابع انسانی 

10-4-3- PESTEL

11-4-3- اجرای روش تجزیه وتحلیل PESTEL

12-4-3- عناوین برنامه ریزی
13-4-3- چرخه فرآیند ارزیابی 
14-4-3- عوامل پیشرفت کارکنان 
15-4-3- زمینه های اصلی مدیریت منابع انسانی 
16-4-3- مراحل اطمینان از زمینه های مهم کار 
17-4-3- مراحل تهیه اهداف معقول واستانداردهای مناسب 
18-4-3- شناخت استانداردها و اهداف 
19-4-3- زمان مطرح کردن باز خور ( کارهائی که نباید انجام داد) 
20-4-3- وظائف کارکنان 
21-4-3- علائم جلوگیری از ادامه مشکل یا بروز مجدد آن
22-4-3- خلاصه بحث منابع نیروی انسانی 
 
فصل چهارم تجزیه و تحلیل یافته ها و پیشنهادات کاربردی
1-4- جدول کلی ونمودار 
1-1-4- مدیران و سرپرستان 
2-1-4- کارکنان 
3-1-4- کارشناسان 
4-1-4- جایگاه نظر سنجی 
1-4-1-4- وزن معیارهای رفتار شغلی واخلاقی 
2-4-1-4- زمان بندی های ارزشیابی 
1-2-4-1-4- عوامل متاثر از ارزشیابی 
2-4- تجزیه و تحلیل یافته ها 
3-4- نتیجه گیری 
4-4- پیشنهادات کاربردی 
فهرست منابع ومواخذ
 

دانلود ارزشیابی عملکرد کارکنان با تاثیرپذیری از اجرای سیستم مدیریت منابع انسانی

نقش سیاست در مدیریت منابع انسانی

نقش سیاست در مدیریت منابع انسانی

مدیریت منابع انسانی طرح‌ریزی‌ استراتژیک استراتژیک منابع انسانی نقش سیاست در مدیریت منابع انسانی سیستم همکاری در فروش فایل فایلینا

دانلود نقش سیاست در مدیریت منابع انسانی

مدیریت
منابع انسانی
طرح‌ریزی‌ استراتژیک
استراتژیک منابع انسانی
نقش سیاست در مدیریت منابع انسانی
دانلود پایان نامه
خرید پایان نامه
سیستم همکاری در فروش فایل فایلینا
همکاری در فروش فایل
فروش فایل
انجام پروژه و پایان نامه
fileina
مقالات ترجمه شده
دسته بندی مدیریت
فرمت فایل doc
حجم فایل 70 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 30

نقش سیاست در مدیریت منابع انسانی

 
مقدمه 
 ‌اغلب‌ از نظر منابع نظیر سرمایه، زمین، انرژی، تجهیزات، و... با محدودیت‌ روبرو هستیم‌ ولی‌ با داشتن‌ منبعی‌ عظیم‌ و نامحدود چون‌ قدرت‌ خلاقیت‌ و نوآوری‌ می‌توان‌ برگ‌ برنده‌ای‌ در بازارهای‌ رقابتی‌ داشت‌ و برپایه‌ آن‌ دنیای‌ بهتری‌ را ساخت. لذا مدیریت منابع انسانی قسمتی‌ عمده‌ از قلمرو علم‌ و هنر مدیریت را تشکیل‌ می‌دهد، که‌ با نگرشی‌ استراتژیک‌ به‌ آن‌ به‌ یک‌ اندیشه‌ آینده‌نگر، نوآور و تحول‌گرا دست‌ پیدا خواهیم‌ کرد و بر نقش وظایف‌ منابع انسانی در جذب‌ و تامین‌ منابع انسانی، پرورش‌ و بهسازی، حفظ‌ و نگهداری‌ و بالاخره‌ به‌کارگیری‌ به‌جا و موثر این‌ منبع‌ مهم‌ استراتژیک‌ بیش‌ از پیش‌ پی‌ خواهیم‌ برد. پس‌ باید به‌ سطح‌ فعالیت‌ منابع انسانی توجه‌ زیادی‌ داشت‌ تا سازمانها در این‌ موقعیت‌ حساس‌ رقابتی‌ (جهانی‌شدن) حفظ‌ شوند، و آن‌را از وظایف‌ اداری‌ به‌ سوی‌ همسوشدن‌ (شریک‌شدن) با سطح‌ استراتژی‌ کسب‌ و کار و به‌عنوان‌ یک‌ تصمیم‌گیرنده‌ مهم‌ تلقی‌ شود.(1) 
 
 در این‌ مقاله‌ ضمن‌ اشاره‌ به‌ مزایای‌ طرح‌ریزی‌ استراتژیک‌ منابع انسانی به‌ انواع‌ مدل‌ طرح‌ریزی‌ و تشریح‌ فرآیند اجرایی‌ آن‌ در سازمان‌ پرداخته‌ می‌شود. ‌باتوجه‌ به‌ سیر پیشرفتی‌ که‌ از نیمه‌ دوم‌ دهه‌ 1980 میلادی‌ به‌ بعد پژوهشگران‌ مانند: <لاکام> و <لات‌ مان> و <ستاهل> از اصطلاح‌ تازه‌ <مدیریت استراتژیک‌ منابع انسانی> استفاده‌ کردند، جیمز واکر در سال‌ 1993 میلادی‌ ضمن‌ تالیف‌ کتابی‌ تحت‌ عنوان‌ <استراتژیهای‌ منابع انسانی> با تغییر نگرش‌ برنامه‌ریزی‌ منابع انسانی آن‌ را به‌عنوان‌ برنامه‌ریزی‌ استراتژیک‌ تعریف‌ کرد.
 

مفهوم‌ طرح‌ریزی‌ استراتژیک‌ منابع انسانی

 <برنامه‌هایی‌ که‌ مدیریت منابع انسانی بااستفاده‌ از فرصتها برای‌ به‌دست‌ آوردن‌ مزیت‌ رقابتی‌ به‌دست‌ می‌آورد و در حقیقت‌ برنامه‌ریزی‌ منابع انسانی زمانی‌ استراتژیک‌ است‌ که‌ به‌ پیش‌بینی‌ مدیریت و اداره‌کردن‌ سازمان‌ در محیط‌ متغیر کمک‌ کند.>(2)
 ‌پس‌ با تجزیه‌ و تحلیل‌ اهداف‌ استراتژیک‌ شرکت‌ و بررسی‌ دقیق‌ محیط‌ بیرونی‌ و درونی‌ سازمان‌ و باتوجه‌ به‌ محدودیتها و امکانات‌ اهداف‌ استراتژیک‌ منابع انسانی، استراتژی‌ رسیدن‌ به‌ اهداف‌ موردنظر تعیین‌ می‌گردد.
 

مزایای‌ طرح‌ریزی‌ استراتژیک‌ 

 تشریح‌ فرصتها و تهدیدات‌ محیطی‌ برای‌ رسیدن‌ به‌ اهداف‌ تعیین‌ شده‌ شرکت; 
 تعیین‌ نقاط‌ قوت‌ و ضعف‌ منابع انسانی موجود; 
 ارتقا و بهبود بینش‌ فکری‌ در افق‌ زمانی‌ بلند مدت‌ (یک‌ الی‌ 3 سال); 
 مکتوب‌ شدن‌ اهداف‌ و برنامه‌ریزی‌ نیروی‌ انسانی که‌ معمولاً‌ مدیران‌ به‌طور غیررسمی‌ و شهودی‌ انجام‌ می‌دهند; 
 درگیرساختن‌ منابع انسانی با اهداف‌ استراتژیک; 
 پیش‌بینی‌ منابع انسانی مورد تقاضا و راهکارهای‌ تامین; 
 به‌وجودآمدن‌ یک‌ حساسیت‌ حیاتی‌ برای‌ فعالیتها.
 
 
 
کلمات کلیدی:

مدیریت

منابع انسانی

طرح‌ریزی‌ استراتژیک

استراتژیک منابع انسانی

نقش سیاست در مدیریت منابع انسانی

 
 
 
 
فهرست مطالب
مقدمه 1

مفهوم‌ طرح‌ریزی‌ استراتژیک‌ منابع انسانی 3

مزایای‌ طرح‌ریزی‌ استراتژیک‌ 3
انواع‌ مدلها 4
شکل‌ (1): 7 مرحله‌ مدل‌ فرآیند طرح‌ریزی‌ استراتژیک‌ رزماری‌ هریسون‌ 5
شکل‌ (2): مدل‌ استراتژیک‌ جیمز واکر 6
شکل‌ (3): مدل‌ استراتژی‌ منابع انسانی با نگرش‌ باز 7
شکل‌ (4): مدل‌ طرح‌ریزی‌ استراتژیک‌ منابع انسانی با رویکرد اجرایی 8

اجزای‌ مدل‌ فرآیند طرح‌ریزی‌ استراتژیک‌ منابع انسانی با رویکرد اجرایی‌ 8

1 - ویژگیهای‌ کمی‌ و کیفی‌ منابع انسانی: 13

شکل‌ (5): چالشهای‌ تقاضای‌ منابع انسانی(7) 18
الف‌ - عوامل‌ بیرونی : 18
ب‌ - تصمیم‌گیریهای‌ سازمانی: 19
مراحل‌ سیستم‌ پیش‌بینی‌ 20
1- تعیین‌ و تعریف‌ اهداف‌ استفاده‌ از پیش‌بینی: 21
3-- تعیین‌ افق‌ زمانی‌ پیش‌بینی: کوتاه‌مدت، میان‌ مدت، بلندمدت. 21
4- انتخاب‌ تکنیک‌ها و مدلهای‌ پیش‌بینی: 21

استراتژیک منابع انسانی 22

پیشرفت مدیریت منابع انسانی استراتژیک 23
نتیجه‌گیری: 27
منابع و ماخذ 29
 

دانلود نقش سیاست در مدیریت منابع انسانی

پروژه تحقیقاتی مدیریت استراتژیک منابع انسانی در سازمان الف

پروژه تحقیقاتی مدیریت استراتژیک منابع انسانی در سازمان الف

پروژه تحقیقاتی مدیریت استراتژیک منابع انسانی در سازمان الف خرید مقالات،پایان نامه ها و پروژه های پایانی کارشناسی الکترونیک سیستم همکاری در فروش فایل فایلینا

دانلود پروژه تحقیقاتی مدیریت استراتژیک منابع انسانی در سازمان الف

مدیریت استراتژیک
منابع انسانی
کارایی و تاثیر گذاری
ارزیابی
مدیریت جهانی دانش
مراکز ایده‌آل HR جهانی
پروژه تحقیقاتی مدیریت استراتژیک منابع انسانی در سازمان الف
خرید مقالات،پایان نامه ها و پروژه های پایانی  کارشناسی الکترونیک 
سیستم همکاری در فروش فایل فایلینا
همکاری در فروش فایل
فروش فایل
انجام پروژه و پایان نامه
fileina
مقالات ترجمه ش
دسته بندی مدیریت
فرمت فایل doc
حجم فایل 321 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 443

پروژه تحقیقاتی مدیریت استراتژیک منابع انسانی در سازمان الف

 
 
مقدمه:
چالشهای مطرح شده در حوزه مدیریت منابع انسانی (چگونگی ایجاد هماهنگی درونی و انسجام بین زیر سیستم های منابع انسانی، چگونگی ایجاد هماهنگی بین سیستم های منابع انسانی با سایر سیستم های عملیاتی،‌ چگونگی ایجاد هماهنگی بین استراتژی های منابع انسانی با استراتژیهای کلان سازمانها و ...) به مرور منجر به طرح و ایجاد مدیریت استراتژیک منابع انسانی  در سالهای نخستین دهه 1980 گردید و در کانون توجه افرادی مثل دیل و کندی، 1982 اوچی، 1981، پیترز واترمن 1982 و سایر مشاوران ذی نفوذ حوزه مدیریت قرار گرفت و دریافتند که مدیریت اثربخش منابع انسانی می تواند کیفیت را تضمین کند و از نظر مزیت رقابتی هم موثر باشد. رسیدن به این هدف مستلزم این است که روشهای مدیریت منابع انسانی با فرایند مدیریت استراتژیک سازمان مرتبط شوند یعنی در واقع اولاً مسایل منابع انسانی را بخشی از دستورالعمل استراتژی سازمان تلقی نمود. ثانیاً روشهای منابع انساین را طوری انتخاب و با استراتژی سازمان مرتبط نمود که در آن نوعی هم افزایی  دیده شود.
 
سیستم منابع انسانی یکی از چنین نظام سازمانی است که در تدوین استراتژی کل سازمان، نقش خاص خود را دارد. ضمن اینکه عوامل اقتضایی محیطی به نوبه خود در شکل گیری استراتژیهای سازمانی تأثیر دارند و نباید از این مهم غافل ماند. چرا که بدون توجه به سیاستهای درون سازمانی و محیطی و شرایط اقتضایی نمی توان ماهیت استراتژی منابع انسانی را درک کرد.بطور کلی باید بین استراتژی منابع انسانی که به صورت بخشی یا جزیی از سازمان بوده و استراتژی که از موجودیت سازمان پدیدار می گردد فرق قائل شد. در واقع استراتژی منابع انسانی نتیجه اجرای استراتژی سازمان می باشد.بطور کلی باید بین استراتژی منابع انسانی که به صورت بخشی یا جزیی از سازمان بوده و استراتژی که از موجودیت سازمان پدیدار می گردد فرق قائل شد. در واقع استراتژی منابع انسانی نتیجه اجرای استراتژی سازمان می باشد.
 
همان طور که پیشتر گفته شد در سازمان نمی شود رابطه ای بین مدیریت استراتژیک منابع انسانی با استراتژی منابع انسانی وجود نداشته باشد. در حقیقت تدوین اجرای استراتژی منابع انسانی به منظور مرتبط ساختن سیاستها و روشهای منابع انسانی با هدفهای استراتژیک و هدفهای سازمان رکن اصلی مدیریت استراتژیک منابع انسانی را شکل می دهد. بنابراین اگر مدیریت استراتژیک منابع انسانی فرایندی است که سازمان می خواهد بدان وسیله بین سرمایه انسانی، اجتماعی و هوشی اعضاء با نیازهای استراتژیک سازمان ارتباط برقرار کند، در آن صورت استراتژی منابع انسانی که جزیی یا بخشی از سازمان است نقشه راههایی می شود که راهبران سازمانی برای حفظ این رابطه از آن استفاده می کنند و استراتژی منابع انسانی جاده یا راهی است که طی شده است. (بامبرگر، 1381، صص 18-17)
 
در تحقیق حاضر نیز با توجه به اهمیت روزافزون نیروی انسانی در رشد و توسعه سازمانها و تاثیر آن در توسعه پایدار جوامع و با مد نظر قرار دادن موارد مذکور و با استفاده از مدل تحلیلی SWOT نسبت به تعیین استراتژی های منابع انسانی سازمان مورد مطالعه در زیر سیستم های ورودی (اولین زیر سیستم مدیریت منابع انسانی) نگهداشت کارکنان (دومین زیر سیستم مدیریت منابع انسانی سازمان) خروجی کارکنان (سومین زیر سیستم) اقدام گردیده است.
 
 
 
کلمات کلیدی:

مدیریت استراتژیک

منابع انسانی

کارایی و تاثیر گذاری

ارزیابی و عملکرد

مدیریت جهانی دانش

مراکز ایده‌آل HR جهانی

 
 
 
 
فهرست مطالب

مدیریت استراتژیک منابع انسانی در سازمان الف 0

 
فصل اول:طرح تحقیق 7
1- مقدمه: 8
2- بیان مسئله: 11
3- اهمیت و ضرورت تحقیق: 17

1-3- نقش مدیریت منابع انسانی 17

2-3- استراتژی و مدیریت استراتژیک منابع انسانی 20

4- پیشینه تحقیق: 22
5- اهداف تحقیق: 23
6- قلمرو تحقیق: 24
7- سوالات تحقیق: 24
8- نوع و روش تحقیق: 25
9- جامعه آماری و حجم نمونه: 25
10- روش و ابزار گردآوری اطلاعات: 26
11- تجزیه و تحلیل داده ها: 27
12- محدودیتهای تحقیق: 27
استراتژی: 28

استراتژی منابع انسانی 28

نظام مدیریت منابع انسانی: 28

 
فصل دوم:معرفی جامعه مورد بررسی 33
3-1- سازمان و تشکیلات ستاد مرکزی سازمان الف: 34
1- امور اتباع خارجی و گذرنامه: 36
3- معاونت انتظامی: 37
اهم وظایف: 39
16- خدمات موسسه قرض الحسنه قوامین 48
17- مرکز فوریتهای پلیسی – 110 48
"بررسی های جمعیت شناسی سازمان الف" 51
2-3- رسالت 59
1-2-3- ویژگی ها و مشخصات بیانیه رسالت 61
3-3- هدفها 62
1-3-3- هدفهای بلندمدت 63
2-3-3- هدفهای سالیانه 63
3-3-3- برنامه های بلندمدت 68
5- مأموریت و چشم انداز سازمان الف: 75
1-5- مأموریت: 75
2-5- تکنیک ها و فن آوری های سازمان الف: 77
3-5- حیطه فعالیت: 78
4-5- بیانیه رسالت حوزه منابع انسانی ناجا سازمان الف 78
5-5- بیانیه مأموریت سازمان الف: 79
 
فصل سوم:مبانی نظری تحقیق 83
مبانی مدیریت استراتژیک منابع انسانی 84
مقدمه: 84

مفهوم تاثیر گذاری سازمانی 85

تمایز کارایی و تاثیر گذاری 85
اغتشاش مفهومی 86
ماهیت این مفهوم 89
مدلهای تاثیرگذاری سازمان 90
نقش رهبری 91
رهبر تغییر 93
همکاری عالی 94
اجزا تشکیل دهنده رهبری موفق 94
تئوری تغییر شکل- امید بخش ترین؟ 97
مروری بر ابزار و تکنیک‌های طراحی 99
استفاده از اطلاعات مالی 99
گزینه‌های استراتژی مالی 101
ابزارها و تکنیک‌های طراحی استراتژیک 102
مدلسازی کامپیوتری 109

عناصر فرایند مدیریت استراتژیک 111

اهداف- 116
آنالیز محیطی 119
2- درک ماهیت محیط 120
3- آنالیز ساختاری محیط رقابتی 121
4- تعیین موضع رقابتی سازمان 124
5- تعیین فرصتها و تهدیدات اصلی 127
آنالیز توانمندی 127
1- منابع ملموس و غیر ملموس 128
2- مفهوم زنجیره ارزش 129
3- روشهای تحلیلی در آنالیز منبع 133
انتخاب استراتژیک 138
گزینه های استراتژیک 139
1- استراتژیهای مولد 140

2- آلترناتیوهای استراتژیک 141

استراتژیهای رشد خارجی 143
استراتژیهای عدم سرمایه گذاری 144
ارزیابی استراتژیک 147
اجرا و کنترل 149
مسیر پیش رو 154
نتیجه گیری 157

جدول 1 . 3 ارزیابی شرکت با استفاده از داده های مالی 161

سنجش مشارکت کارکرد HR شرکت 171
مقدمه 171
در حال حاضر اکثر مطالعات به شدت برسه، دیدگاه متمایز استوار است: 175
1- بهترین عملکرد 175
رویکرد ترکیبی 183
محدودیت های فرهنگی در فرضیات بهترین کارکرد 187
جدول 3-8 تاثیر تعیین ماهیت ارزش فرهنگی بر رفتار پاداش و تشویق 189
مثال موردی: ارزیابی در سرویسهای پرسنلی شرکت شل 199
کارتهای امتیاز تراز شده و کارتهای امتیاز HR 208
استنباط از تأثیرگذار بودن 211
سنجش ارزش انتصاب های بین المللی 215
چک لیست ابعاد استراتژیک HRM جهانی 218
نتیجه گیری 224

مدیریت دانش و شبکه‌های تخصصی جهانی 228

مقدمه 229
جهانی شدن بهترین علمکرد 231
چرا موضوع انتقال عملکردها در مرزها بحث برانگیز است؟ 239
پیچیدگی انتقال داده‌ها در میان لایه‌های متعدد مدیریت 243
متخصصین بر روی اصول منطق متفاوت کار  می‌کنند 250
درسهایی از حوزه مدیریت دانش 251
نمودار 3-5- مدل تغییر استراتژیک HR در شرکت‌های چند ملیتی 253
جوامع کاری در شرکت شل- یک مثال 254
نقش تیمهای جهانی 256
1-5- نقش شبکه‌های HR جهانی 259
شبکه‌های HR جهانی در شرکت دیاگو مثال موردی 261

استراتژیهای مدیریت دانش جهانی 263

جدول 1-5- طبقه بندی مدیریت جهانی دانش 267
رسمی سازی مراکز ایده‌آل HR جهانی 271
باکس 4-5- سه مشارکت مختلف متخصصین IHR در شبکه‌های جهانی 272
شبکه‌های تخصصی جهانی در سرویسهای پرسنلی شرکت شل 273
نتیجه گیری 280
استراتژی‌های مدیریت اداره خدمات انسانیرویکرد یکم استراتژی : ارائه خدمات با کیفیت بالا 282
1- ابتکار در تأمین مسکن ارزان قیمت : 283
2- تأسیس مرکز خدمات زنجیره ای برای مشتریان : 283
3- ارزیابی عملکرد : 283
4- برنامه اجرایی برای بهداشت روانی، عقب ماندگی ذهنی و برنامه های مبارزه با مواد مخدر : 283
6- بررسی یا تجدیدنظر در دادخواهی جنایی بیماران روانی : 284
7- جلوگیری از دسته بندی و تشکیل گروه در بین جوانان : 284
8- برنامه ریزی استراتژیکی در جلوگیری از شدت عمل خانوادگی : 284
9- بحران در بستر روانکاری : 285
5- دسترسی از طریق اینترنت (Portall) : 286
رویکرد سوم استراتژیک : ایجاد ظرفیت در سازمان های یرانتفاعی خدمات انسانی 287
رویکرد چهارم استراتژیک : تأمین وسایل رفاهی امن و مطمئن 289
رویکرد پنجم استراتژیک : توسعه محیط مالی قدرتمند و پایدار 291
رویکرد ششم استراتژیک : ارتقای امادگی در وضعیت اضطراری 293
رویکرد هفتم استراتژیک : ایجاد نیروی کار با صلاحیت، پویا و مولد 294
 
فصل چهارم 295
1-4- مقدمه: 296
2-4 روش تحقیق در اجرای طرح مدیریت استراتژیک منابع انسانی در سازمان الف 297
3-4 تجزیه و تحلیل SWOT : 298
جدول (1): ماتریس تهدیدات، فرصت‌ها، نقاط ضعف، نقاط قوت( SWOT) 304
نمودار 1- تجزیه و تحلیل SWOT 306
5-4 تجزیه و تحلیل PEST : 309
8-4 : جامعه آماری 314
تدوین پرسشنامه 317
" تهدیدها" در سازمان الف در فرایند"خروجی منابع انسانی" 326
11-4 روایی(اعتبار) پرسشنامه: 328
18-4 روشهای تجزیه و تحلیل داده‌ها 332
19-4- فرایند مدیریت منابع انسانی 332
فرایند مدیریت منابع انسانی 334
 

فصل هفتم:مرحله خروجی منابع انسانی 338

7 – مقدمه 339
2- 7-  بررسی ادبیات قسمت خروجی 341
1- 2- 7- تغییرات پرسنلی 341
پیامدهای منفی تغییرات پرسنلی 343
علل فراسازمانی 346
علل شخصی 347
علل سازمانی (اداری) 347
اهداف برنامه های بازنشستگی 352
مفهوم حقوق بازنشستگی 354
طرحهای بازنشستگی 357
پیشنهاداتی جهت بهبود فرایند بازنشستگی 360
4-2-7- از کار افتادگی 363
5-2-7- استعفاء 365
6-2-7- انتقال 366
7-2-7- آماده به خدمت 367
8-2-7- اخراج 368
اخراج‌های نادرست 373
فرایند مصاحبه خروجی 383
3-7- مشخصات جمعیت شناختی پاسخ دهندگان 385
6-7- ماتریس نقاط قوت و ضعف فرصت‌ها و تهدیدها (SWOT) 409
جایگاه سازمان در ماتریس داخلی و خارجی چهار خانه ای 426
1-13-7- استراتژی‌های زیر سیستم بازنشستگی 437
7-13-7- استراتژی‌های زیر سیستم شهدای سازمان 440
8-13-7- استراتژی‌های زیر سیستم مشاوره و مصاحبه خروجی 441
فهرست منابع و مأخذ 442
 

دانلود پروژه تحقیقاتی مدیریت استراتژیک منابع انسانی در سازمان الف

مطالعه ساختار و نظام‌های مدیریت منابع انسانی شهرداری ممفیس

مطالعه ساختار و نظام‌های مدیریت منابع انسانی شهرداری ممفیس

دانلود مقاله مطالعه ساختار و نظام‌های مدیریت منابع انسانی شهرداری ممفیس خرید مقالات،پایان نامه ها و پروژه های پایانی کارشناسی مدیریت سیستم همکاری در فروش فایل فایلینا

دانلود مطالعه ساختار و نظام‌های مدیریت منابع انسانی شهرداری ممفیس

ساختار و نظام‌های مدیریت
منابع انسانی
شهرداری ممفیس
مدیریت عملکرد
شاخص‌های ارزیابی
دانلود مقاله مطالعه ساختار و نظام‌های مدیریت منابع انسانی شهرداری ممفیس
خرید مقالات،پایان نامه ها و پروژه های پایانی  کارشناسی مدیریت
سیستم همکاری در فروش فایل فایلینا
همکاری در فروش فایل
همکاری در فروش
فروش فایل
انجام پروژه و پایان نامه
fileina
مقالات
دسته بندی مدیریت
فرمت فایل doc
حجم فایل 601 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 69

مطالعه ساختار و نظام‌های مدیریت منابع انسانی شهرداری ممفیس

 
 
مقدمه
ساختار کنونی این سازمان  در نگاره 1 به تصویر کشیده شده است. مباحث حوزه منابع انسانی این سازمان در دفتر مدیریت منابع انسانی که زیرمجموعه  مدیرعالی مالی و مشاور مدیریتی شهردار می‌باشد مورد بررسی قرار می‌گیرد.
 
ماموریت اصلی این دفتر در موارد ذیل خلاصه می‌شود:
1- طراحی و مدیریت‌ سیاست‌ها و برنامه‌های ارزش افزوده منابع انسانی
2- ارائه مشاوره‌های تخصصی ، خدمات و راه حل مشکلات به شکل کارا و با تمرکز بر مشتری
3- فراهم کردن ابزارهای مورد نیاز کارمندان برای برطرف کردن نیازهای مشتریان
 
برای دستیابی به این اهداف، این مجموعه دست به تدوین برنامه‌ریزی راهبردی سرمایه انسانی شهرداری ممفیس زده است. اهداف اصلی حوزه منابع انسانی در این سند به شرح زیر است:
1- شناسایی و مدیریت اثربخش منابع انسانی که برای دستیابی به اهداف سازمان حیاتی هستند
2- تربیت رهبران در سطح جهانی که بتوانند نیروی کار با عملکرد بالا تربیت کنند
3- ترویج فرهنگ عملکرد نتیجه محور
4- ارائه مشاوره‌ها و راه‌حل‌ها در حوزه منابع انسانی بر پایه دانش روز
5- ایجاد اطمینان از تطابق با اصول سیستم شایستگی و دیگر قواعد و قوانین منابع انسانی
 
 
کلمات کلیدی:

ساختار و نظام‌های مدیریت

منابع انسانی

شهرداری ممفیس

مدیریت عملکرد

شاخص‌های ارزیابی

 
 
فهرست عناوین
فهرست نگاره‌ها 5
مقدمه 6

نظام مدیریت منابع انسانی شهرداری ممفیس 14

نظام مدیریت عملکرد 15

نظام جذب، انتخاب، استخدام و بکارگماری 17
نظام آموزش و بهسازی 18
راهنمای مدیریت راهبردی آموزش 19
برنامه‌های آموزشی دفتر منابع انسانی شهرداری ممفیس 36
نظام پیشرفت شغلی 37
جمع‌بندی و نتیجه‌گیری 39
پیوست‌‌ها 43
پیوست 1: کاربرگ‌های نظام پیشرفت شغلی 44
کاربرگ شماره 1: مسائل شغلی فعلی 45
کاربرگ شماره 2: دانش از محیط کار 46
کاربرگ شماره3: خودشناسی 48
کاربرگ شماره 4: تلفیق خودشناسی و شناخت از محیط کار 49
کاربرگ شماره 5: طراحی اهداف 50
کاربرگ شماره 6: روش عمل برای دستیابی به اهداف 52
پیوست 2: فرم پیش‌نویس برنامه توسعه فردی 53
پیوست 3: شایستگی‌های کاری و تعاریف آنها 53
 
فهرست جداول
جدول 1: هدف 1 8
جدول 2: هدف دوم 9
جدول 3: هدف سوم 9
جدول 4:هدف چهارم 10
جدول 5: هدف پنجم 10
جدول 6: مدیریت استعدادها 12

جدول 7 : مدیریت دانش و رهبری 12

جدول 8: فرهنگ عملکرد نتیجه محور 13
جدول 9: سیستم نظارت بر منابع انسانی 13
جدول 10: ابعاد عنصر خدمت به مشتری 16
جدول 11: ابعاد عنصر رهبری 16

جدول 12:ابعاد اصلی مراحل مدیریت راهبردی آموزش 20

جدول 13:حوزه‌های شایستگی درون سازمان 22
جدول 14:ابزارهای شناسایی شایستگی‌های سازمانی 23
جدول 15:علل ایجاد شکاف در دستیابی به اهداف سازمانی 24
جدول 16:هزینه‌های یادگیری 25
جدول 17:مزایای آموزش 26
جدول 18:عناصر اصلی در تدوین اهداف 28

جدول 19:شاخص‌های ارزیابی عملکردی 29

جدول 20:ویژگی‌های تدوین مطلوب اهداف 30
جدول 21:تحلیل متغیرهای عملکردی برنامه عملیاتی 31
جدول 22:روش‌های گردآوری اطلاعات 33
جدول 23:تفصیل هزینه‌های آموزشی 34
جدول 24:محاسبه ارزش پولی آموزش 35
جدول 25: دوره‌های مختلف آموزشی در دفتر منابع انسانی ایالات متحده 36
 
فهرست نگاره‌ها
نگاره 1:نمودار سازمانی شهرداری ممفیس 7
نگاره 2: نمودار سازمانی دفتر منابع انسانی شهرداری ممفیس 11
نگاره 3: نظام مدیریت منابع انسانی شهرداری ممفیس 14
نگاره 4: نظام مدیریت عملکرد شهرداری ممفیس 15

نگاره 5:مدل مدیریت راهبردی آموزش 19

نگاره 6:فلوچارت تحلیل اهدداف راهبردی و عملیاتی سازمان 22
نگاره 7:سوالات اصلی پس از تحلیل هزینه-فرصت 27
نگاره 8:نظام پیشرفت شغلی شهرداری ممفیس 38

نگاره 9: مدیریت بر مبنای هدف 41

دانلود مطالعه ساختار و نظام‌های مدیریت منابع انسانی شهرداری ممفیس

مطالعه ساختار و نظام‌های مدیریت منابع انسانی شهرداری توکیو

مطالعه ساختار و نظام‌های مدیریت منابع انسانی شهرداری توکیو

دانلود مقاله مطالعه ساختار و نظام‌های مدیریت منابع انسانی شهرداری توکیو خرید مقالات،پایان نامه ها و پروژه های پایانی کارشناسی مدیریت سیستم همکاری در فروش فایل فایلینا

دانلود مطالعه ساختار و نظام‌های مدیریت منابع انسانی شهرداری توکیو

منابع انسانی
شهرداری توکیو
ارزیابی عملکرد
ساختار و نظام‌های مدیریت
دانلود مقاله مطالعه ساختار و نظام‌های مدیریت منابع انسانی شهرداری توکیو
خرید مقالات،پایان نامه ها و پروژه های پایانی  کارشناسی مدیریت
سیستم همکاری در فروش فایل فایلینا
همکاری در فروش فایل
فروش فایل
انجام پروژه و پایان نامه
fileina
مقالات ترجمه شده
دسته بندی مدیریت
فرمت فایل doc
حجم فایل 1026 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 40

مطالعه ساختار و نظام‌های مدیریت منابع انسانی شهرداری توکیو

 
مقدمه و تاریخچه
ژاپن به عنوان کشوری توسعه یافته در آسیا، نمونه بارزی از کشورهایی است که تاکید خاصی بر نیروی انسانی خود دارد و سرمایه‌گزاری زیادی بر روی آنها می‌کند. این کشور به خاطر اینکه از ظرفیت‌هایی و استعدادهایی چون زمین و خاک مساعد کشاورزی، منابع زیرزمینی و ... کمتر برخوردار می‌باشد، تمام توجه خود را معطوف به نیروی انسانی خود نموده است. و در نگاهی کلی می‌توان رشد و پیشرفت این کشور را به خصوص بعد از جنگ جهانی دوم مرهون این سرمایه‌گذاری بزرگ دانست.
 
در ژاپن تمامی سازمان‌ها دولتی و شهرداری ‌های ، سیاست‌ها، برنامه‌ها و قوانین حوزه منابع انسانی خود را از سازمانی تحت عنوان " سازمان ملی امور پرسنلی (NPA)" که در زیرمجموعه هیات دولت تعریف‌ شده است، گرفته و در سایه آن به مدیریت منابع انسانی سازمان خود می‌پردازند. در ادامه، ابتدا تاریخچه، وظایف شهرداری توکیو مورد بررسی قرار می‌گیرد و سپس به وظایف واحد منابع انسانی شهرداری  اشاره می‌شود. در بخش بعد، سازمان ملی امور پرسنلی مورد توجه قرار می‌گیرد و تاریخچه، وظایف و مسوولیت‌ها و جایگاه سازمانی آن بیان می‌شود. در نهایت نظام‌های منابع انسانی طراحی شده توسط این سازمان معرفی و تشریح می‌گردد. 
 
 
 
کلمات کلیدی:

منابع انسانی

شهرداری توکیو

ارزیابی عملکرد

ساختار و نظام‌های مدیریت

 
 
 

شهرداری توکیو

وظایف: 
عرصه‌هایی که توسط این شهرداری،  مدیریت و سیاستگذاری می‌شود، بسیار گسترده است که بعضی از آنها عبارتند از:‌ ایجاد تحول در ساختار شهری، فناوری اطلاعات، خدمات،‌ تجارت، انرژی و محیط زیست، مشاغل کوچک و متوسط، تکنولوژی و اعطای امتیاز. 
به منظور انجام ماموریت‌های محوله به این نهاد و در راستای افزایش ثروت ملی،  شهرداری توکیو موظف است تا در سه حوزه نقش ایفا کند. حوزه نخست بر این امر اشاره دارد که شهرداری ، سیاست‌ها و استراتژی‌‌های یکپارچه‌ای را در عرصه‌های مختلفی که متولی آنهاست تدوین و ارائه نماید. حوزه دوم مربوط به امور کارکنان و حوزه سوم مربوط به بودجه‌ریزی و منابع مالی می‌باشد.
 
 
 
فهرست مطالب
فهرست 3
مقدمه و تاریخچه 5
شهرداری توکیو 6
تاریخچه 6
وظایف: 7
سازمان ملی امور پرسنلی 10
معرفی 10
وظایف و مسوولیت‌ها 10
شیوه اداره 11
نمودار سازمانی 11
بررسی وضعیت منابع انسانی بخش دولتی در ژاپن: 13
نظام خدمات کشوری 15
تاریخچه 15
وضعیت کارکنان در این نظام 16
بررسی نظام‌های منابع انسانی 18
زیر نظام جذب نیروی انسانی 18
• آزمون استخدامی: 18
زیر نظام آموزش و بهسازی 20
• آموزش 20
زیر نظام جبران خدمات و حفظ و نگهداری 21
 •ارتقاء 21
 •نظام پرداخت کارکنان 24
• مدیریت مسائل انضباطی 32
• اعطای پایه: 34
زیر نظام پایان خدمت 36
• بازنشستگی 36
• ارزیابی عملکرد 36
دیگر ویژگی‌های نظام خدمات کشوری 38

دانلود مطالعه ساختار و نظام‌های مدیریت منابع انسانی شهرداری توکیو

تحلیل عوامل موثر بر اشتغال جوانان (29-20) ساله در بخشهای عمده اقتصادی ایران

پایان نامه کارشناسی ارشد مدیریت با عنوان تحلیل عوامل موثر بر اشتغال جوانان (29-20) ساله در بخشهای عمده اقتصادی ایران

دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد مدیریت با عنوان تحلیل عوامل موثر بر اشتغال جوانان (2920) ساله در بخشهای عمده اقتصادی ایران سیستم همکاری در فروش فایل فایلینا

دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد مدیریت با عنوان تحلیل عوامل موثر بر اشتغال جوانان (29-20) ساله در بخشهای عمده اقتصادی ایران

بازارکار
منابع انسانی
نیروی کار
اشتغال و بیکاری جوانان
بخشهای عمده اقتصادی ایران
دانلود  پایان نامه کارشناسی ارشد مدیریت با عنوان تحلیل عوامل موثر بر اشتغال جوانان (2920) ساله در بخشهای عمده اقتصادی ایران
سیستم همکاری در فروش فایل فایلینا
همکاری در فروش فایل
فروش فایل
انجام پروژه و پایان نامه
fileina
مقالات ترجمه شده
دسته بندی مدیریت
فرمت فایل doc
حجم فایل 391 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 106

 پایان نامه کارشناسی ارشد مدیریت با عنوان تحلیل عوامل موثر بر اشتغال جوانان (29-20) ساله در بخشهای عمده اقتصادی ایران

 
 
چکیده :
امروزه جوانان درصد قابل توجهی ازجمعیت کشور مارا تشکیل می دهند و پرداختن به امور جوانان از اهمیت خاصی برخوردار است. در همین راستا یکی از اسناد فرابخشی برنامه چهارم توسعه به این موضوع اختصاص یافته است .اشتغال جوانان یکی از مهمترین مقوله های اقتصادی به شمار می آید. دراین تحقیق به عوامل موثر براشتغال جوانان اشاره شده وتابع اشتغال جوانان در سه بخش عمده اقتصادی بررسی شده است.  براساس یافته های تحقیق حاضر، مهمترین متغیرهای اثرگذار براشتغال جوانان عبارتنداز: ارزش افزوده هر بخش، حداقل دستمزد واقعی درهربخش، نسبت جمعیت جوان دارای تحصیلات متوسطه ودیپلم به کل جمعیت جوان، نسبت جمعیت جوان دارای تحصیلات عالی به کل جمعیت جوان و نسبت شاغلان علمی، فنی وتخصصی به عنوان جانشین سطح فن آوری .
 
تابع اشتغال جوانان با توجه به متغیرهای مستقل بیان شده ، با روش الگوی خودتوضیح برداری ) VAR ) برآورد گردیده ونتایج زیر حاصل شده است :
ارزش افزوده درهر بخش تأثیر مثبت ومعنی داری براشتغال جوانان دارد واین اثرگذاری دربخش صنعت بیش از سایر بخشها می باشد. حداقل دستمزد واقعی اثر معکوس و معنی داری براشتغال جوانان دربخش صنعت و خدمات دارد درحالی که دربخش کشاورزی این اثر منفی بوده ولی معنی دار نمی باشد و میزان تأثیراین متغیردربخش خدمات بیشتر ازسایر بخشها می باشد .
 
اثرنسبت جمعیت جوان دارای تحصیلات متوسطه ودیپلم به کل جمعیت جوان مثبت و معنی دار است ودرمورد نسبت جمعیت جوان دارای تحصیلات عالی به کل جمعیت جوان نیز همین اثر ملاحظه می شود و شدت اثرگذاری این دو متغییر در بخش خدمات بیشتر از بخشهای دیگر می باشد. نسبت متخصصین وتکنسینها و دستیاران به کل جمعیت شاغل جوان می باشد که این متغیر به عنوان شاخص پیشرفت فنی اثر منفی ومعنی داری براشتغال جوانان در این بخش دارد.
 
با توجه به فروض در نظر گرفته شده در برنامه چهارم توسعه ومدلهای برآورد شده در این تحقیق، این نتیجه حاصل شده است که با اتکاء به ساختار فعلی بخش های اقتصادی نمی توان به هدف تعیین شده برای اشتغال جوانان دربرنامه چهارم توسعه دست یافت ولازمه رسیدن به این هدف تغییر ساختار فعلی واتخاذ سیاستهای جدید می باشد.
    
 
 
کلمات کلیدی:

بازارکار

منابع انسانی

نیروی کار

اشتغال و بیکاری جوانان

بخشهای عمده اقتصادی ایران

 
 
 
پیشگفتار : 
بازارکار یکی از مهمترین بازارهای چهارگانه اقتصادی است که به لحاظ ارتباط با منابع انسانی از اهمیت ویژه ای برخوردار است. منابع انسانی درهرکشوراعم ازتصمیم گیران و قانونگذاران درسطح کلان، مدیران وکارکنان درسطح خرد، به عنوان محوری ترین عامل رشد وتوسعه مطرح بوده است.
نقش سرمایه انسانی و نیروی کار در صحنه های اقتصادی از اهمیت بسیاری برخوردار است به طوری که می توان با تکیه برنیروی کار کیفی و کارآفرین، فرآیند رشد وتوسعه اقتصادی را سرعت بخشید. در این رابطه مقوله های اشتغال و بیکاری به موجب اثرات، تبعات و پیامدهای اقتصادی که از خود برجای می گذارند، از جمله موضوعهایی می باشند که می باید مورد توجه قرارگیرند. 
 
مسائل و مشخصه های جمعیتی در ایران حکایت از رشد فزاینده جمعیت، جوان بودن جمعیت، نرخ بالای رشد جمعیت فعال، نرخ بالای بیکاری، کم کاری وبیکاری پنهان ، ضعف سیستم آموزشی و... دارد که جملگی آنها همراه با کمبود امکانات، کمبود سرمایه گذاریهای مولد و ناکارآمدی سرمایه گذاریهای زیربنائی، کمبود فرصتهای شغلی متناسب با عرضه نیروی کار مجموعه ای غیرکارا را شکل داده است که آثار و عوارض منفی بسیاری برساختار اقتصادی کشور طی دهه های متمادی تحمیل نموده است.
 
اشتغال جوانان یکی از موضوعهای مهمی است که امروزه مورد توجه قرارگرفته است و دراین تحقیق با بیان عوامل اثرگذار براشتغال جوانان(29-20) ساله ، تقاضای نیروی کارجوان را درسه بخش عمده  اقتصادی مورد تجزیه وتحلیل قرارمی دهیم وسپس اهداف برنامه چهارم توسعه درزمینه اشتغال جوانان رابررسی کرده و با برآورد نرخ رشد اشتغال جوانان درسه بخش عمده اقتصادی موقعیت کنونی را با هدف برنامه چهارم توسعه مقایسه می نماییم وبرای دستیابی به این اهداف یک سری راهکارها وسیاستها رابیان می کنیم.  
  
این تحقیق دارای پنج فصل می باشد . فصل اول ، کلیات تحقیق شامل اهمیت موضوع مورد بررسی، فرضیات تحقیق ، روش تحقیق ، منابع علمی و آماری تحقیق می باشد.
- فصل دوم ، مروری بر ادبیات تحقیق است که مواردزیر را شامل می شود:
تئوریهای ایستا و پویای تقاضای نیروی کار، تئوریهای ایستا شامل روش حداکثرسازی تابع سود و روش حداقل سازی تابع هزینه می باشد. 
تئوریهای پویا نیز شامل: رهیافت پویای تقاضای نیروی کار، رهیافت محدودیت مقداری در بازارکار و رهیافت جستجو و انطباق است. 
مبحث بعدعوامل موثر بر اشتغال جوانان می باشد که از جمله به اثر حداقل دستمزد براشتغال جوانان ، اثر تکنولوژی یا فن آوری بر اشتغال جوانان ، تأثیر پیوستن به سازمان تجارت جهانی ویا اقتصاد جهانی بر اشتغال جوانان،  تأثیر تحقیق و پژوهش بر اشتغال جوانان می پردازد. 
- فصل سوم به مروری بر مطالعات تجربی انجام شده در ایران و سایر کشورها اختصاص یافته است.
- فصل چهارم ، به بررسی وضعیت اشتغال و بیکاری جوانان ، توزیع اشتغال جوانان در بخشهای اقتصادی ایران ، سطح تحصیلات جوانان و اهداف برنامه چهارم توسعه در خصوص اشتغال و بیکاری جوانان می پردازد.
- فصل پنجم به معرفی مدل و برآورد آن، تحلیل نتایج و ارائه پیشنهادات سیاستی اختصاص دارد. 
 
 
 
 
 
 
فهرست
 پیشگفتار...............................................................................................................................................7
 فصل اول : کلیات تحقیق 
1-1-مقدمه ...............................................................................................................................................10
1-2- اهمیت موضوع .............................................................................................................................10
1-3- فرضیه های تحقیق .......................................................................................................................11
1-4- روش تحقیق .................................................................................................................................11
1-5- نوع طرح وتحقیق .......................................................................................................................11
1-6- منابع آماری تحقیق ......................................................................................................................12
1-7- منابع علمی تحقیق ......................................................................................................................12
1-8- نتیجه گیری .................................................................................................................................12
 فصل دوم : مروری بر ادبیات تحقیق
2-1-مقدمه ..............................................................................................................................................14 
2-2- بررسی مبانی نظری نیروی کار ...................................................................................................14
2-2-1-تئوریهای ایستا .........................................................................................................................14
2-2-1-1-روش حداکثر کردن سود ...................................................................................................14
2-2-1-2- روش حداقل کردن هزینه ................................................................................................15  
2-2-2- تئوریهای پویای تقاضای نیروی کار....................................................................................18
2-2-2-1-رهیافت پویای تقاضای نیروی کار...........................................................................................20
2-2-2-2-رهیافت محدودیت مقداری در بازارکار...................................................................................22
2-2-2-3- رهیافت جستجو و انطباق شغل .............................................................................................24 

2-3- عوامل موثر براشتغال جوانان ..........................................................................................................25

2-3-1-اثر حداقل دستمزد براشتغال جوانان ............................................................................................25
2-3-2-اثر تکنولوژی یا فن آوری بر اشتغال جوانان ..............................................................................27
2-3-3-تأثیر پیوستن به سازمان تجارت جهانی و یا اقتصاد جهانی بر اشتغال جوانان ........................29
2-3-4- تأثیر تحقیق وپژوهش براشتغال جوانان ..................................................................................30
2-4- نتیجه گیری ...................................................................................................................................31
 فصل سوم : مروری بر مطالعات انجام شده
3-1-مقدمه ...............................................................................................................................................34
3-2- مطالعات انجام شده در برخی از کشورهای جهان ......................................................................35
3-3- مطالعات انجام شده در داخل ایران .............................................................................................40
3-4- نتیجه گیری ...................................................................................................................................43

 فصل چهارم : بررسی وضعیت فعالیت جوانان در ایران 

4-1-مقدمه ..............................................................................................................................................45

4-2-بررسی وضعیت اشتغال وبیکاری جوانان(29-20) ساله .............................................................46

4-3-توزیع اشتغال جوانان (29-20) ساله در بخشهای اقتصادی ........................................................48

4-4- وضعیت تحصیلات جوانان (29-20) ساله .....................................................................................54

4-5-جوانان در برنامه چهارم توسعه .........................................................................................................55
4-6- نتیجه گیری ........................................................................................................................................58
 فصل پنجم : معرفی مدل، برآوردآن وتحلیل نتایج 
5-1-مقدمه ......................................................................................................................................................61
5-2-معرفی مدل .............................................................................................................................................62
5-3-داده های آماری .......................................................................................................................................64
5-4- معرفی روش تخمین ..............................................................................................................................65
5-5- برآورد مدل در بخش کشاورزی ...........................................................................................................69
5-6- برآورد مدل در بخش صنعت ................................................................................................................70
5-7- برآورد مدل در بخش خدمات ..............................................................................................................71

5-8- مقایسه تطبیقی عوامل موثر بر اشتغال جوانان در بخشهای کشاورزی، صنعت و خدمات ............72

5-9-بررسی میزان تحقق پذیری نرخ رشد اشتغال جوانان در برنامه چهارم توسعه .................................74
5-10-نتیجه گیری ..........................................................................................................................................81
 پیشنهادات ................................................................................................................................................83
منابع ...........................................................................................................................................................85
 ضمیمه: خروجی های کامپیوتری .........................................................................................................88
 

 

دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد مدیریت با عنوان تحلیل عوامل موثر بر اشتغال جوانان (29-20) ساله در بخشهای عمده اقتصادی ایران

برنامه ریزی جامع منابع انسانی شهرداری

پایان نامه کارشناسی ارشد مدیریت با عنوان برنامه ریزی جامع منابع انسانی شهرداری (مطالعه موردی:شهرداری منطقه 22)

دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد مدیریت با عنوان برنامه ریزی جامع منابع انسانی شهرداری (مطالعه موردیشهرداری منطقه 22) سیستم همکاری در فروش فایل فایلینا

دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد مدیریت با عنوان برنامه ریزی جامع منابع انسانی شهرداری (مطالعه موردی:شهرداری منطقه 22)

شهرداری
برنامه ریزی
منابع انسانی
شهرداری منطقه 22
دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد مدیریت با عنوان برنامه ریزی جامع منابع انسانی شهرداری (مطالعه موردیشهرداری منطقه 22)
سیستم همکاری در فروش فایل فایلینا
همکاری در فروش فایل
همکاری در فروش
فروش فایل
انجام پروژه و پایان نامه
fileina
مقالات ترجمه شده
دسته بندی مدیریت
فرمت فایل doc
حجم فایل 10983 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 241

پایان نامه کارشناسی ارشد مدیریت با عنوان

برنامه ریزی جامع منابع انسانی شهرداری (مطالعه موردی:شهرداری منطقه 22)

 
 
هدیه:
 
 
 
 
مقدمه 
      شهرداری از نظر لغوی از دو کلمه «شهر» و «داری» تشکیل گردیده که «داری» به معنی اداره و مدیریت و «شهر» پس از 1362 به جایی که دارای شهرداری باشد اطلاق می گردید. بنابراین از نظر لغوی شهرداری را می توان سازمان اداره شهر دانست و در اصطلاح، شهرداری به واحدی گفته می شود که به منظور اداره امور محلی و ارائه خدمات عمومی موردنیاز شهروندان در یک مرکز جمعیتی با خصایص شهری تشکیل می شود. در اواخر قرن سوم (هـ . ق) به منظور انجام و اداره امور شهری دایره احتسابیه با دو شعبه احتساب و تنظیف تشکیل شد، اما سازمان شهرداری با مفهوم امروزی از زمان تشکیل حکومت مشروطه (دوران قاجار) با تصویب قانون بلدیه مصوب 20 ربیع الثانی 1325 هـ . ق (1286 ش) پا به عرصه وجود نهاد.
 
این قانون در 5 فصل و 108 ماده تنظیم و تصویب شده بود که در فصل چهارم، چگونگی سازمان بلدیه، تقسیم کار، وظایف و حدود اختیارات اعضای انجمن و واحدهای سازمانی تابعه، نحوه اعمال نظارت و مداخله حاکم را در امور بلدیه تعیین نموده بود و در ماده 93 آن بر لزوم و وجود شخصی به عنوان کلانتر (شهردار)، که اداره امور بلدیه را به عهده بگیرد اشاره شده است. با نسخ قانون مذکور در سال 1309 هـ . ش قانون دیگری با ضوابط جدید و متناسب با افزایش اعتبارات و امکانات مالی شهرداری ها تصویب شد و وزارت کشور، سرپرستی ادارات بلدیه را بر عهده گرفت. و در سال 1312 هـ . ش وزارت کشور برای اینکه اصلاحات شهری به خوبی انجام شود و کلیه امور فنی و شهرسازی شهرها زیرنظر مهندسین مجرب و با برنامه صحیح انجام گیرد با تقدیم لایحه ای به مجلس شورای ملی موجبات تشکیل اداره کل فنی را در وزارتخانه فراهم نمود و بعد از سال 1320 هـ . ش اداره مزبور به اداره کل امور شهرداریها تبدیل گردید.
 
سپس بر اساس قانون 1328 (هـ . ش) با اعطای اختیاراتی به انجمن شهر، از نظر سیاسی و اجتماعی تحولاتی در وضع شهرها بوجود آمد.به دنبال گسترش شهرها و افزایش جمعیت و به تبع آن تنوع نیازها و احتیاجات شهروندان، وظایف و فعالیت شهرداریها نیز تنوع و گسترش بیشتری یافت، به گونه ای که امروزه از شهرداریها به عنوان بزرگترین و متنوع ترین سازمان خدماتی شهری نام می برند.
 
شایان ذکر است نخستین شهرداری در ایران در سال 1286 (هـ . ش) در تهران تأسیس گردیده و در مجموع تا پیش از انقلاب اسلامی تعداد 453 شهرداری در کشور تأسیس گردید که بیشترین تعداد شهرداری، در استانهای اصفهان و مازندران (هر کدام 46 شهرداری) و کمترین تعداد شهرداری در استان کهکیلویه و بویر احمد (4 شهرداری) وجود داشت .
 
ولیکن در حال حاضر  شهرداری به عنوان یکی از  نهادهای گسترده در سطح کشور فعالیت می کند .در ساختار کلان شهرداری در شرح وظایف شهردار منطقه و معاونت‌های تابعه، اختیارات لازم برای توسعه مناطق در حوزه خدمات شهری، امور فضای سبز، فرهنگی و اجتماعی، حمل و نقل و ترافیک، امور عمرانی، شهرسازی و معماری، بودجه ریزی و کسب درآمد در چارچوب مقررات پیش‌بینی گردیده است. لیکن در زمینه‌های زیر که ابزار مدیریت برای بهبود 
 
عملکرد منطقه می‌باشد اختیاری برای شهرداری‌های مناطق پیش‌بینی نگردیده و این امور به صورت متمرکز در حوزه‌های ستادی شهرداری تهران انجام می‌شود.
1- تعیین استراتژی‌ها و برنامه‌های شهرداری منطقه در حوزه‌های مختلف
2- اصلاح ساختار تشکیلاتی شهرداری منطقه براساس اولویت‌ها،‌ استراتژی‌ها و برنامه ها
3- اصلاح سیستم‌ها و فرآیندهای مورد عمل در جهت بهبود عملکرد و بهره‌وری مدیریت منطقه
4- اصلاح نظام‌های مربوط به مدیریت منابع انسانی (استخدام، پرداخت و ...) در جهت افزایش کارایی نیروی انسانی منطقه 
 
 
 
کلمات کلیدی:

شهر

شهرداری

برنامه ریزی

منابع انسانی

شهرداری منطقه 22

 
 
فهرست مطالب:
ردیف عنوان صفحه

1 بخش اول: آشنایی با شهرداری منطقه 22 تهران

1-1 مقدمه 2
1-2 برنامه راهبردی شهر تهران 3
1-3 چشم انداز شهرتهران 3
1-4 برنامه راهبردی شهرداری منطقه 22 12
1-5 اهداف کلی منطقه 22 13
1-6 راهبردهای توسعه منطقه 22 13
1-7 برنامه عملیاتی منطقه 22 14
1-8 نمودار سلسله مراتب وظیفه ای شهرداری منطقه 22 17
1-9 شرح وظایف شهردار و واحدهای تحت نظارت 20
1-10 منابع 29

2 بخش دوم: بررسی وضعیت ساختار سازمانی شهرداری منطقه 22

2-1 مقدمه 31
2-2 اهداف 32
2-3 روش شناسی 32
2-4 محدودیتها 33
2-5 شناسایی ساختارسازمانی حاکم بر شهرداری منطقه 22 34
2-6 شناسایی و تحلیل مبانی نظری در حوزه ساختار سازمانی 45
2-7 نتیجه گیری و ارائه پیشنهادها 56
2-8 منابع 57
 

3 بخش سوم : شناخت وضعیت موجود منابع انسانی در شهرداری منطقه 22

3-1 مقدمه 58
3-2 شاخص ها به تفکیک زیرنظام های منابع انسانی 59
3-3 محور ساختار  و تشکیلات 63
3-4 محور جذب و انتصاب 67
3-5 محور آموزش و بهسازی 70
3-6 محور جبران خدمات 75
3-7 محور پایان خدمت 77
 

4 بخش چهارم : بررسی ساختار و تشکیلات شهرداری 22 

و تهیه لیست تفصیلی پستها ی مصوب و جاری
4-1 ساختار سازمانی شهرداری منطقه 22 83
4-2 جمع بندی 167
 

5 بخش پنجم:مطالعات تطبیقی نظام مدیریت منابع انسانی

5-1 مقدمه 169
5-2 اهداف 169
5-3 روش شناسی 170
5-4 مقایسه زیر نظامهای منابع انسانی در کشورهای پیشرو 171
5-5 بررسی وضعیت شهرداری ایالات متحده از بعد زیر نظامهای منابع انسانی 181
 

6 بخش ششم :شناخت وضع موجود نظام مدیریت منابع انسانی شهرداری منطقه 22

6-1 آئین نتیچه نامه های موجود در نظام مدیریت منابع انسانی شهرداری منطقه 22 214
6-2 نتبجه گیری 234
 
7 جمع بندی گزارش 235
 
فهرست جداول:
ردیف عنوان صفحه
1 وضعیت پست ها به تفکیک سطوح سازمانی 39
2 وضعیت توزیع انواع پست های مصوب 40
3 نسبت های موجود در شهرداری منطقه 22 49
4 مغایرت های موجود در توزیع نیروی انسانی 53
5 وضعیت پراکندگی نیروی انسانی 55
6 پراکندگی پستهای سازمانی به تفکیک واحدها 64
7 سطوح پستهای سازمانی به تفکیک واحدها 65
8 دسته بندی پستها(اختصاصی ، پشتیبانی ، تخصصی) 66
9 وضعیت پستهای سازمانی به تفکیک واحدها در یک نگاه 67
10 نسبت کارکنان قراردادی به پستهای سازمانی 68
11 وضعیت پراکندگی نیروی انسانی در شهرداری منطقه 22 69
12 نسبت کارکنان رسمی (مدرک تحصیلی)به کل کارکنان 71
13 سرانه دوره های آموزش اختصاصی 6ماهه اول 87 71
14 سرانه دوره های آموزش اختصاصی 6ماهه دوم 87 72
15 سرانه دوره های آموزش عمومی 6ماهه اول 87 72
16 سرانه دوره های آموزش عمومی6ماهه دوم 87 73
17 وضعیت استخدامی و درصد به تفکیک واحدهای سازمانی 75
18 مقطع تحصیلی به تفکیک وضعیت استخدامی 76
19 جنسیت به تفکیک وضعیت استخدامی 76
20 وضعیت تاهل به تفکیک نوع استخدام 77
21 گروه سنی به تفکیک جنسیت کل کارکنان 77
22 سنوات خدمت به تفکیک وضعیت استخدامی 79
23 سابقه خدمت به تفکیک سطوح تحصیلی 79
24 سابقه خدمت به تفکیک سطوح سازمانی 80
25 گروه سنی به تفکیک سطوح پست سازمانی 81
 
فهرست اشکال :
ردیف عنوان صفحه
1 نمودار سازمانی مصوب شهرداری منطقه 22 18
2 نمودار سازمانی موجود شهرداری منطقه 22 19
3 تشکیلات مصوب شهرداری تهران 34
4 تشکیلات موجود شهرداری تهران 35
5 تصویرکلی از پراکندگی پستهای سازمانی در واحدها 52
6 نمودار جانشینی حوزه شهردار 88
7 نمودار جانشینی دفتر شهردار 90
8 نمودار جانشینی شهردار ناحیه یک 97
9 نمودار جانشینی شهردار ناحیه دو 99
10 نمودار جانشینی شهردار ناحیه سه 100
11 نمودار جانشینی شهردار ناحیه چهار 102
12 نمودار جانشینی معاونت مالی اداری 104
13 نمودار جانشینی قسمت حسابداری 108
14 نمودار جانشینی قسمت درآمد 110
15 نمودار جانشینی اداره امور اداری و کارگزینی 112
16 نمودار جانشینی معاونت شهرسازی و معماری 114
17 نمودار جانشینی معاونت فنی و عمرانی 125
18 نمودار جانشینی معاونت هماهنگی و برنامه ریزی 130
19 نمودار جانشینی اداره برنامه و بودجه 135
20 نمودار جانشینی اداره تشکیلات و آموزش 136
21 نمودار جانشینی اداره آمار و کنترل پروژه 138
22 نمودار جانشینی اداره توسعه سیستم ها و کنترل پروژه 140
23 نمودار جانشینی معاونت حمل و نقل 142
24 نمودار جانشینی قسمت فنی و مهندسی 146
25 نمودار جانشینی قسمت ایمنی 148
26 نمودار جانشینی معاونت امورشهری و فضای سبز 152
27 نمودار جانشینی معاونت اجتماعی و فرهنگی 155
28 نمودار جانشینی اداره امورفرهنگی 159
29 نمودار جانشینی اداره امور آسیب های اجتماعی 161
30 نمودار جانشینی اداره ورزش و تفریحات سالم 163
31 نمودار جانشینی اداره آموزش و مشارکت مردمی 165
 
 
 
 

دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد مدیریت با عنوان برنامه ریزی جامع منابع انسانی شهرداری (مطالعه موردی:شهرداری منطقه 22)

استفاده از کارت امتیازدهی متوازن در ارزیابی عملکرد منابع انسانی

استفاده از کارت امتیازدهی متوازن در ارزیابی عملکرد منابع انسانی

کارت امتیازی متوازن دانلود مقاله استفاده از کارت امتیازدهی متوازن در ارزیابی عملکرد منابع انسانی سیستم همکاری در فروش فایل فایلینا fileina مقالات ترجمه شده

دانلود استفاده از کارت امتیازدهی متوازن در ارزیابی عملکرد منابع انسانی

منابع انسانی
ارزیابی عملکرد منابع انسانی
مدیریت عملکرد
ارزیابی عملکرد
BSC
ارزیابی متوازن
Balanced Score Card
مدل ارزیابی متوازن
کارت امتیازی متوازن
دانلود مقاله استفاده از کارت امتیازدهی متوازن در ارزیابی عملکرد منابع انسانی
سیستم همکاری در فروش فایل فایلینا
همکاری در فروش فایل
فروش فایل
انجام پروژه و پایان نامه
fileina
مقالات ترجمه
دسته بندی مدیریت
فرمت فایل doc
حجم فایل 39 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 8

استفاده از کارت امتیازدهی متوازن در ارزیابی عملکرد منابع انسانی

 
 
مقدمه :
از دیر باز توجه به مفاهیمی همچون ارزیابی عملکرد و شایسته  سالاری  و  تعالی مداری پارادایم هایی مهم و موثر می باشد .
نتیجه گرایی و دستیابی به اهداف در طول قرون ، بشریت را به سمت ارزیابی و سنجش عملکرد رهنمون ساخته است .
به دلیل اهمیت موضوع ارزیابی عملکرد، این مقاله به بررسی آن و نیز ارائه  یکی از مدلهای ارزیابی عملکرد ( کارتهای امتیازدهی متوازن)  پرداخته  است .
 

تعریف ارزیابی عملکرد:

ارزیابی‌ عملکرد «یعنی‌ سنجش‌ نسبی‌ عملکرد منابع  انسانی‌ در رابطه‌ با نحوه‌ انجام‌ کار مشخص‌ در یک‌ دوره‌ زمانی‌ معین‌ درمقایسه‌ با استاندارد انجام‌ کار و همچنین‌ تعیین‌ استعداد و ظرفیتهای‌ بالقوه‌ فرد به‌ منظور برنامه‌ ریزی‌ در جهت‌ به‌ فعلیت‌ در آوردن‌ آنها».
 

تعریف مدیریت عملکرد :

برای مدیریت عملکرد تعاریف متـعددی ارائه شـده اسـت کـه می توان به دو مورد درپی آمده اشاره کرد:
مدیریت عملکرد یکی از ابزارهای کسب نتایج بهتر از کل سازمان، گروه ها و افراد درون سازمان، ازطریق درک و مدیریت نمودن عملکرد دریک چارچوب توافق شده از اهداف ، استانداردها و نیازمندی هاست.»
مدیریت عملکرد فرایندی چرخه ای- مرحله ای و در حال تکامل است که وضع فعلی را در حوزه های مورد نظر مدیریت بـا استفاده از شاخص های قـابل محاسبه ، مورد سنجش قرار می دهد و سپس اطلاعات بدست آمده را با استانداردهای پذیرفته شده مورد ارزیابی و قضاوت قرار می دهد.»
 

مزیتهای مدیریت عملکرد :

۱)بهبود عملکرد فردی و تیمی
۲)شناسایی عملکردهای برتر جهت ارتقا
۳)توسعه و بهبود ارتباطات و روابط کاری با کارکنان
۴)ابزاری هوشمند برای اثربخشی مدیریت انسانی و دستیابی به کارایی بیشتر و ارتقای اثربخشی
۵)تقویت ارزشهای سازمانی
۶)ایجاد ادراکی مشترک در مدیران و کارمندان در مورد کاری که انجام می دهند.
 
 
کلمات کلیدی:

منابع انسانی

ارزیابی عملکرد منابع انسانی

مدیریت عملکرد

ارزیابی عملکرد

BSC

ارزیابی متوازن

Balanced Score Card

مدل ارزیابی متوازن

کارت امتیازی متوازن

 
 
 
فهرست مطالب
استفاده از کارت امتیازدهی متوازن در ارزیابی عملکرد منابع انسانی 1
مقدمه : 1
تعریف ارزیابی عملکرد: 2
تعریف مدیریت عملکرد : 2
مزیتهای مدیریت عملکرد : 2
معرفی وجوه کارت امتیازی متوازن : 4
عوامل ایجاد ارزش برای مشتریان در سه گروه زیر دسته‌بندی شده‌اند: 5
شرکت پست دریایی امریکا 6
روش انجام  ارزیابی متوازن : 7
نتیجه گیری : 7
منابع و مناخذ : 8
 

دانلود استفاده از کارت امتیازدهی متوازن در ارزیابی عملکرد منابع انسانی

استفاده از کارت امتیازدهی متوازن در ارزیابی عملکرد منابع انسانی

مقدمه :
از دیر باز توجه به مفاهیمی همچون ارزیابی عملکرد و شایسته  سالاری  و  تعالی مداری پارادایم هایی مهم و موثر می باشد .
نتیجه گرایی و دستیابی به اهداف در طول قرون ، بشریت را به سمت ارزیابی و سنجش عملکرد رهنمون ساخته است .
به دلیل اهمیت موضوع ارزیابی عملکرد، این مقاله به بررسی آن و نیز ارائه  یکی از مدلهای ارزیابی عملکرد ( کارتهای امتیازدهی متوازن)  پرداخته  است .

  ادامه مطلب ...

دانلود پاورپوینت مدیریت منابع انسانی و مدیریت دانش

در این فایل بصورت جامع به بررسی مدیریت منابع انسانی و مدیریت دانش پرداخته ایم. این فایل شامل بخشهای زیر می باشد:

  ادامه مطلب ...

دانلود پاورپوینت حقوق و دستمزد ( فصل پنجم کتاب مدیریت منابع انسانی ابطحی)

کتاب مدیریت منابع انسانی تالیف دکتر سید حسین ابطحی

از جمله مهمترین منابع درس مدیریت منابع انسانی در سطح کارشناسی می باشد.

این فایل شامل پاورپوینت فصل پنجم این کتاب با عنوان " حقوق و دستمزد " می باشد

که می تواند به عنوان کار کلاسی ( سمینار و ارائه در کلاس) مورد استفاده قرار گیرد.

این فایل شامل بخشهای زیر است:

  ادامه مطلب ...

پایان نامه بررسی تاثیر سرمایه فکری سازمان بر رضایت شغلی و حفظ منابع انسانی کارکنان ادارات مرکزی بانک مسکن

چکیده

در عصر فرا رقابتی سازمانها با محیطی رو برو هستند که مشخصه آن افزایش پیچیدگی و جهانی شدن و پویایی است. لذا سازمانها برای استمرار و استقرار خود با چالشهای نوینی مواجه اند که برون رفت از این چالشها مستلزم توجه بیشتر به توسعه و تقویت مهارتها و تواناییهای درونی است

  ادامه مطلب ...

پایان نامه رابطه بین شایستگی¬های رهبری روسای شعب و اشتیاق شغلی کارکنان بانک کشاورزی استان گیلان

اشتیاق شغلی یک مفهوم نسبتاً جدید و گسترده در زمینۀ روانشناسی و مدیریت منبع انسانی است. توجه به اشتیاق شغلی در دل تحقیقات مربوط به فرسودگی شغلی ایجاد شد.

  ادامه مطلب ...

مبانی نظری مربوط به متغیر توانمندسازی

مبانی نظری مربوط به متغیر توانمندسازی

در 48  صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

توضیحات: فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)

همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو پایان نامه

توضیحات نظری کامل در مورد متغیر

پیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه

رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب

منبع :    انگلیسی وفارسی دارد (به شیوه APA)

نوع فایل:     WORD و قابل ویرایش با فرمت doc

  ادامه مطلب ...

دانلود پاورپوینت برنامه ریزی نیروی انسانی ( فصل نهم کتاب مدیریت منابع انسانی ابطحی)

کتاب مدیریت منابع انسانی تالیف دکتر سید حسین ابطحی

از جمله مهمترین منابع درس مدیریت منابع انسانی در سطح کارشناسی می باشد.

این فایل شامل پاورپوینت فصل نهم این کتاب با عنوان " برنامه ریزی نیروی انسانی " می باشد

  ادامه مطلب ...